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科目: 來源:同步單元練習(xí)物理 九年級(人教版) 題型:064

立定跳遠(yuǎn)總比加速助跑跳遠(yuǎn)的距離近些,為什么?

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科目: 來源:同步單元練習(xí)物理 九年級(人教版) 題型:064

一汽車在平直的公路上勻速行駛,突然發(fā)動機(jī)出現(xiàn)故障停止轉(zhuǎn)動,以后汽車將怎樣運(yùn)動?

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科目: 來源:同步單元練習(xí)物理 九年級(人教版) 題型:064

能否不打破雞蛋而利用慣性的知識來區(qū)分出生、熟兩只雞蛋?如何區(qū)分?

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科目: 來源:同步單元練習(xí)物理 九年級(人教版) 題型:064

錘頭松了,要把錘頭緊套在錘柄上,小明提出了兩種簡單方法.一是手握錘柄,錘頭在上,把錘柄豎直向下撞擊地面上的石頭,二是手握錘柄,錘頭朝下,用錘頭撞擊地面上的石頭.這兩種方法可行嗎?為什么?

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科目: 來源:同步單元練習(xí)物理 九年級(人教版) 題型:064

工人用鏟子向爐膛內(nèi)送煤時,鏟子并不進(jìn)爐膛,而煤卻能飛進(jìn)爐膛,這是為什么?

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科目: 來源:同步單元練習(xí)物理 九年級(人教版) 題型:064

一個力氣很大的舉重運(yùn)動員能不能不借助別的物體,自己將自己舉高而停在空中?為什么?

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科目: 來源:同步單元練習(xí)物理 九年級(人教版) 題型:064

王平同學(xué)緩慢地推著自行車沿著橢圓形的跑道運(yùn)行一周,測出前輪共轉(zhuǎn)了N圈,自行車前輪半徑為k m,則跑道長為多少?

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科目: 來源:同步單元練習(xí)物理 九年級(人教版) 題型:064

《呂氏春秋·察今》中記載:楚國有一個人在過江時,把劍掉在水里.他在船幫上劍落的地方刻上記號,等船?,從記號的地方下水找劍,結(jié)果劍沒找到.故事即大家熟悉的“刻舟求劍”,請問成語中求劍者所犯的錯誤,用物理語言表達(dá)是什么原因?

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科目: 來源:同步單元練習(xí)物理 九年級(人教版) 題型:064

小明曾在家偶然發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象.他把一只玻璃可樂瓶灌滿涼水,封好后放入冰箱的冷凍室,打算做一瓶冰塊.可是,當(dāng)他第二天拿出玻璃瓶時,發(fā)現(xiàn)水雖已完全結(jié)成了冰,但玻璃瓶已裂成了許多塊,這瓶是被凍裂的嗎?還是另有原因?

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科目: 來源:同步單元練習(xí)物理 九年級(人教版) 題型:064

杯的奶粉倒入盛有杯水的杯中,看看是不是正好一杯?你能解釋這個現(xiàn)象嗎?

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同步練習(xí)冊答案