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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067

如圖所示,是小云自制的一個(gè)檸檬電池,當(dāng)她把一只阻值為4Ω的小燈泡接入電路時(shí),測(cè)得通過(guò)小燈泡的電流為0.2A,小云由此可計(jì)算出檸檬電池兩端的電壓約為多少伏?電路中的能量是怎樣轉(zhuǎn)化的?

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067

生活中有許多諺語(yǔ),這些諺語(yǔ)是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,請(qǐng)你說(shuō)明“霜前冷,雪后寒”的科學(xué)道理.

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067

我國(guó)研制的一種聚乙烯材料,超過(guò)40℃時(shí)完全熔化,低于15℃完全凝固.有人設(shè)計(jì),把這種材料制成小顆粒,摻在水泥中制成地板或墻板,在晝夜溫差變化大的地區(qū),用這種地板和墻板修筑房屋,便可以起到調(diào)節(jié)室溫的作用,請(qǐng)你解釋這種設(shè)計(jì)的原理是什么?

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067

請(qǐng)你根據(jù)圖所展現(xiàn)的情景,提出一個(gè)與物理知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題,并針對(duì)所提出的問(wèn)題作出簡(jiǎn)答.例如:?jiǎn)栴}:他為什么看不清熱鍋中的食物?

簡(jiǎn)答:水蒸氣遇到溫度較低的眼鏡片液化,使鏡片蒙上一層小水珠.

問(wèn)題:______________________________________.

簡(jiǎn)答:______________________________________.

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067

小明的媽媽在小區(qū)的街道邊開(kāi)了一間小雜貨店,暑假期間進(jìn)購(gòu)回一批蠟燭以備停電時(shí)賣.但由于供電部門的措施得力,假期供電一直正常,因而蠟燭賣出極少.秋季開(kāi)學(xué)后,小明媽媽拿出余下的蠟燭,發(fā)現(xiàn)全部變成了“弓”形,顧客當(dāng)然不會(huì)買變了色又變了形的蠟燭,結(jié)果造成了不小的損失.

(1)請(qǐng)你幫小明分析,蠟燭變形的原因_________.

(2)請(qǐng)你給小明媽媽提條合理的建議,防止以后出現(xiàn)類似的現(xiàn)象________

_________________________________.

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067

自然界中的能量無(wú)時(shí)無(wú)刻不在按一定順序發(fā)生著轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化,下列是一組自然界中的物體(或能量形式),請(qǐng)你按能量轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化的先后順序排列起來(lái):植物、太陽(yáng)、羚羊、狼、獵人.

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067

隨著社會(huì)的發(fā)展,許多城市都需要更多的電能來(lái)滿足生活和生產(chǎn)的需要.學(xué)完本節(jié)知識(shí)后,請(qǐng)你根據(jù)上海市的實(shí)際情況,談一淡建設(shè)什么樣的電站更適合上海這個(gè)城市的發(fā)展.

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067

閱讀下列資料,了解潮汐能的情況,展望未來(lái)我們?nèi)祟悓?duì)潮汐能的利用.

你到過(guò)海邊看過(guò)潮水的漲落嗎?漲潮時(shí),海水洶涌澎湃,“濤似連山噴雪來(lái)”.退潮時(shí),海水一擁而去,“橫掃千軍如卷席”.潮汐和波浪也是能源,為什么嗎?

潮汐蘊(yùn)藏著巨大的能量,人們稱它為潮汐能.據(jù)估計(jì),全世界的潮汐能約有10億多千瓦.我國(guó)海岸線長(zhǎng)達(dá)18000多千米,潮汐能至少有3000萬(wàn)千瓦,年發(fā)電量在1000億度以上,相當(dāng)于建成后的7個(gè)葛洲壩水電站.在洶涌波濤的海洋中也蘊(yùn)藏著巨大的能量,海浪可輕易地把十幾噸重的巨石拋向20米的高空;也能將萬(wàn)噸海輪突然甩到海岸上.據(jù)海洋專家計(jì)算,每平方公里海面上的滾滾波濤大約蘊(yùn)藏著20萬(wàn)千瓦的能量.地球上海洋總面積達(dá)3.6億平方公里,它們所蘊(yùn)藏的波浪能也就可想而知了.當(dāng)然并不是所有海面上的波浪能都能開(kāi)發(fā)利用,據(jù)估算,全世界可供利用的波浪能約為100億千瓦.

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067

閱讀后,請(qǐng)回答提出的問(wèn)題.

人類對(duì)能源的策略

農(nóng)業(yè)時(shí)代以前,人類所依靠的能源多屬于動(dòng)植物,均屬于地球上的可再生能源,到工業(yè)時(shí)代就不同了,雖然整個(gè)人類的工業(yè)時(shí)期大約僅占全部人類歷史0.2%,但這時(shí)期擁有的生活過(guò)的人口約占有全部人類歷史中總?cè)藬?shù)的80%,然而消耗的能量,卻占全部人類歷史中所消耗能量的99.9%以上.

(1)人類所依靠的動(dòng)植物能源稱作________.

人類以與日俱增的速度濫伐林木,綠色能源日漸消耗,而工業(yè)發(fā)展依靠的石油、煤炭、天然氣等,這些都是不可再生性能源.這些能源實(shí)際上是地球上在過(guò)去幾十億年的時(shí)期內(nèi)對(duì)于所吸收太陽(yáng)能的積累.地球的儲(chǔ)存量是有限的,而人類消耗能量的速度已超過(guò)了能量再生的速度.

(2)為什么人類消耗能量的速度已超過(guò)了能量再生的速度?說(shuō)出你的理解:________________________________________________________.

一些國(guó)家的政府和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)(包括我國(guó)在內(nèi))都已注意到20年后的能源形勢(shì),并作出了積極的反應(yīng).對(duì)21世紀(jì)已經(jīng)提出了各種不同的能源策略,到下一世紀(jì)的中后期將把太陽(yáng)能和核能推向主導(dǎo)地位,并也注意到了對(duì)再生性能源的開(kāi)發(fā)、保護(hù)和合理使用.只要人類能認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性并采取積極的態(tài)度,能源危機(jī)還是可以避免的.

(3)根據(jù)是否可再生利用,太陽(yáng)能屬于________能源,核能屬于________能源.

(4)在提出開(kāi)發(fā)各種能源策略的同時(shí),我們同學(xué)應(yīng)該有什么樣的責(zé)任,說(shuō)出你的一種想法:______________________________________________.

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067

請(qǐng)你談?wù)勎覈?guó)當(dāng)前這種不合理的能源結(jié)構(gòu)對(duì)自然環(huán)境的影響.

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