我們之中的小男生，成長(zhǎng)時(shí)聲音逐漸改變了，下列分析中正確的是：

A．聲帶振動(dòng)變快

B．聲帶振動(dòng)變慢

C．聲帶振幅變小

D．聲帶振幅變大

根據(jù)對(duì)下列現(xiàn)象中物態(tài)變化的分析，你認(rèn)為吸熱放熱特性與其他三項(xiàng)不同的是：

A．夏天吃雪糕涼爽

B．將手沾些冷水后拿熱包子不太燙

C．秋天變冷的早上降霜

D．打鐵工匠將熾熱的工件放進(jìn)冷水中淬火

下列是有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的描述，其中正確的是

A．汽車司機(jī)使用安全帶與慣性無(wú)關(guān)

B．擊打排球時(shí)手感到疼，說明力的作用是相互的

C．跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落時(shí)，以傘為參照物，人是運(yùn)動(dòng)的

D．在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車，牽引力大于阻力

下列方法中，利用熱傳遞來改變物體內(nèi)能的是

A．鉆木取火

B．用“搓手”的方法取暖

C．用熱水袋取暖

D．反復(fù)彎折鐵絲使其發(fā)熱

紅外線和紫外線的應(yīng)用非常廣泛．下列儀器中，屬于利用紫外線工作的是

A．電視遙控器

B．用“搓手”的方法取暖

C．用熱水袋取暖

D．反復(fù)彎折鐵絲使其發(fā)熱

在醫(yī)院、學(xué)校和科學(xué)研究部門附近，有如圖所示禁鳴喇叭的標(biāo)志．在下列方法中，與這種控制噪聲的方法相同的是

A．在摩托車上安裝消聲器

B．在道路旁設(shè)置隔聲板

C．工人戴上防噪聲耳罩

D．上課時(shí)關(guān)閉教室的門窗

下列對(duì)身邊物理量估測(cè)的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為符合實(shí)際的是

A．一個(gè)普通中學(xué)生的體重約為2000 N

B．物理課本的長(zhǎng)度越往5 cm

C．人的正常體溫約為39℃

D．成人正常步行的速度約為5 m/s

如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，屬于增大摩擦的是

A．

B．

C．

D．

下列現(xiàn)象的形成過程屬于凝華的是

A．河面上的冰

B．屋檐上的霜

C．草葉上的露

D．江面上的霧

凸透鏡能成倒立、縮小的實(shí)像，利用這一原理制成的光學(xué)儀器是

A．照相機(jī)

B．幻燈機(jī)

C．投影儀

D．放大鏡