在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)若發(fā)現(xiàn)杠桿在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向________調(diào)節(jié)．

(2)某小組得到的兩組數(shù)據(jù)如下表所示：

經(jīng)檢查，有一組數(shù)據(jù)中的動(dòng)力臂讀錯(cuò)了，動(dòng)力臂的實(shí)際值應(yīng)等于________cm．

(3)另一小組的同學(xué)獲得的數(shù)據(jù)如下表所示：

他們得出的結(jié)論是：“動(dòng)力＋動(dòng)力臂＝阻力＋阻力臂”，你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)存在什么問(wèn)題？_______________________．

小文學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和食用油的熱值的大小關(guān)系．他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的裝置，并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見(jiàn)下表)

(1)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，在實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有________．

(2)通過(guò)表中記錄的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為煤油和食用油兩種燃料中，熱值較大的是________．

養(yǎng)雞場(chǎng)里的家禽自動(dòng)喂水器如圖所示．其中哪些部分應(yīng)用了什么物理知識(shí)，請(qǐng)你說(shuō)出兩條：

(1)__________________．

(2)__________________．

(3)__________________．

如圖所示，用A、B兩個(gè)相同的蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”．小文在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，移動(dòng)點(diǎn)燃的A蠟燭，在玻璃板的另一側(cè)可以使B蠟燭與A蠟燭的像完全重合．他進(jìn)一步測(cè)量了兩蠟燭到玻璃板之間的距離，記錄數(shù)據(jù)如下表所示．

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論有：

(1)平面鏡所成的像是________(實(shí)、虛)像．

(2)平面鏡所成的像與物體的大小________(相等、不相等)．

(3)像和物體到鏡面的距離________(相等、不相等)．

(4)物體逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，它的像________(變大、變小、不變)．

小虎要測(cè)量一個(gè)阻值約10 Ω的電阻，圖甲是他未連接完的電路．

(1)小虎所連的電路中有錯(cuò)誤或不妥，請(qǐng)改正(在要去掉的線上打“×”，并添加相應(yīng)的導(dǎo)線)，然后將圖甲的電路連接完整，要求滑動(dòng)變阻器滑片向右移時(shí)，電壓表示數(shù)增大；

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，電流表示數(shù)如圖乙所示，則電流為_(kāi)_______A；

(3)表中為記錄的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，則該電阻的阻值為_(kāi)_______Ω．

為探究電流與電壓、電阻的關(guān)系，小明將實(shí)物連接成如圖甲所示．

(1)請(qǐng)你指出圖甲中連接的錯(cuò)誤之處：

①________；②________．

(2)請(qǐng)你將正確的電路圖畫(huà)在虛線框內(nèi)．

(3)電路連接正確后，在研究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，更換阻值不同的定值電阻后，應(yīng)調(diào)節(jié)________，使定值電阻兩端的電壓________．

(4)圖乙是實(shí)驗(yàn)中電流表的某次示數(shù)，則電流是________A．要使電路中的電流增大，根據(jù)你所畫(huà)的電路圖，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向________移動(dòng)．

惠安是“石雕”之鄉(xiāng)．小明取一小塊樣石，通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定石塊密度．

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在分度標(biāo)尺上的位置如圖所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)．

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)樣石的質(zhì)量，所用的砝碼和游碼的位置如圖甲所示，質(zhì)量為_(kāi)_______g．用量筒測(cè)出樣石的體積如圖乙所示，體積為_(kāi)_______cm³．樣石的密度為_(kāi)_______g/cm³．

(3)在加工過(guò)程中，該石塊的密度將________(選填“變大”“變小”或“不變”)．

日常生活中發(fā)生的火災(zāi)事故，大多是短路導(dǎo)致的．小明同學(xué)猜想：通電導(dǎo)體發(fā)熱多少可能與電流大小有關(guān)．于是他和同學(xué)用完全相同的器材組成兩個(gè)電路進(jìn)行探究．開(kāi)關(guān)同時(shí)閉合后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使兩電路中電流不同，如圖甲、乙所示，實(shí)驗(yàn)中觀察到A瓶中的煤油液面升得比B瓶高，說(shuō)明了A瓶中煤油吸收的熱量比B瓶________．實(shí)驗(yàn)表明：________．

小明同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油)，對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究．圖示表示探究過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù)．

(1)分析圖B、C、D，說(shuō)明浮力大小跟________有關(guān)．

(2)分析圖________，說(shuō)明浮力大小跟液體密度有關(guān)．

(3)物體完全浸沒(méi)在煤油中所受的浮力是________N．

(4)小明還想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān)，請(qǐng)你簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法．

小明同學(xué)想比較金屬材料甲和金屬材料乙哪個(gè)更容易導(dǎo)電．現(xiàn)有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲，規(guī)格如下表所示：

請(qǐng)你幫助小明同學(xué)完成下面的實(shí)驗(yàn)方案．

(1)實(shí)驗(yàn)器材除上述金屬絲、干電池、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線外，還必須選用的器材有：________．

(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選取的金屬絲分別是：________(只需填字母代號(hào))．

(3)請(qǐng)?jiān)谙旅婵瞻滋幃?huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖(用“”表示金屬絲)

(4)在本實(shí)驗(yàn)中，你是如何判斷哪種金屬材料更容易導(dǎo)電的？

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