小明家買的某種品牌的牛奶喝著感覺比較稀，因此他想試著用學(xué)過的知識(shí)測(cè)量這種牛奶的密度．他先上網(wǎng)查詢了牛奶的密度應(yīng)改為1.03 g/cm³．然后他找來一根粗細(xì)均勻的細(xì)木棒，在木棒的表面均勻地涂上一層蠟，并在木棒的一端繞上一段金屬絲(體積不計(jì))，做成里了一支“密度計(jì)”．小明又找來一個(gè)足夠深的盛水容器和一把刻度尺．請(qǐng)你按照小明的實(shí)驗(yàn)思路，將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．

(1)將一段金屬絲繞在木棒的一端，制成“密度計(jì)”，用刻度尺測(cè)出其長度L；

(2)將“密度計(jì)”放入盛水的容器中，使其漂浮在水中，用刻度尺測(cè)出密度計(jì)露出水面的高度h_水；

(3)_____________________________________；

(4)已知水的密度為ρ_水，利用上述測(cè)量出的物理量和已知量計(jì)算牛奶密度的表達(dá)式為：______________________

小芳同學(xué)在研究并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系之前，想利用手邊的器材驗(yàn)證“并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和”這一關(guān)系．實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：電源一個(gè)(電源電壓不作為已知)、電阻箱(電路圖符號(hào))一個(gè)、電壓表一只、電流表兩只、開關(guān)一個(gè)、各種阻值已知的定值電阻和導(dǎo)線若干．請(qǐng)根據(jù)上述要求幫助小芳畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，并寫出實(shí)驗(yàn)步驟．

(1)實(shí)驗(yàn)電路圖：

(2)實(shí)驗(yàn)步驟：____________________________________

某同學(xué)要測(cè)一個(gè)金屬塊的密度，他手中的測(cè)量工具只有一只量程較小的彈簧測(cè)力計(jì)，當(dāng)他用此彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量該金屬塊的重力時(shí)，發(fā)現(xiàn)已超過彈簧測(cè)力計(jì)的最大量程，于是他設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置去測(cè)量．圖中OA∶OB＝1∶3，杠桿OAB質(zhì)量不計(jì)．他實(shí)驗(yàn)的步驟如下：

(1)用細(xì)繩把金屬塊懸掛于A點(diǎn)，用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)作用一個(gè)豎直向上的力，使杠桿OAB在水平位置靜止，金屬塊靜止在空中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)此時(shí)的讀數(shù)F₁；

(2)向容器中加水，_________________________________________；

(3)被測(cè)金屬塊密度的表達(dá)式：ρ＝___________________________．

小李在研究“影響浮力大小的因素”時(shí)，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)感受提出：“在同種液體中，固體所受的浮力大小與排開液體的體積成正比．”現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材：天平、砝碼、多個(gè)完全相同的鉤碼、足夠大的量筒、足量的水、細(xì)線．請(qǐng)你根據(jù)提供的器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小李的猜想．簡(jiǎn)明陳述實(shí)驗(yàn)步驟．

實(shí)驗(yàn)步驟：

如圖(甲)所示，是用伏安法測(cè)定未知電阻R_X的實(shí)驗(yàn)電路實(shí)物圖．

(1)小文同學(xué)連接好實(shí)驗(yàn)電路，檢查連接無誤后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，而電壓表的示數(shù)接近電源電壓．請(qǐng)你判斷電路中出現(xiàn)的故障可能是以下情況中的：________．

(A)滑動(dòng)變阻器短路

(B)待測(cè)電阻R_X斷路

(C)待測(cè)電阻R_X短路

(D)電流表接線柱斷路

(2)排除故障后，閉合開關(guān)S₁，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器觀察到電表的讀數(shù)如圖(乙)所示，則I＝________A，R_X＝________Ω．

(3)若在上圖(甲)的實(shí)驗(yàn)器材中缺少電壓表和滑動(dòng)變阻器，但有一只已知阻值為R₀的電阻和開關(guān)S₂．請(qǐng)?jiān)谙逻叿娇蛑性O(shè)計(jì)另一種測(cè)定未知電阻R_X的實(shí)驗(yàn)電路圖，并寫出待測(cè)電阻的表達(dá)式R_X＝________．(用I₀表示通過R₀的電流；I_X表示通過R_X的電流；I表示總電流)

小明同學(xué)利用標(biāo)有“4.5 mL”注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是______________________________．

(2)如圖所示，用細(xì)繩拴住注射器活塞，使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞靜止時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8.2 N．

(3)用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度的長度為6 cm，活塞的橫截面積為________cm²．

(4)測(cè)得大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為________Pa．(保留二位小數(shù))

某實(shí)驗(yàn)小組探究“拉力的大小與斜面傾斜程度的關(guān)系”，過程如下：他們首先設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，然后用彈簧測(cè)力計(jì)將4 N的重物沿斜面勻速向上拉到A點(diǎn)，拉力的大小如圖，再將木塊M分別支在斜面的B、C兩處，重復(fù)上述步驟，并測(cè)得拉力的大小分別為1 N和1.3 N．(斜面很光滑，可忽略物體與斜面間的摩擦)請(qǐng)你接著解決下列問題：

(1)在圖中畫出重物所受重力的示意圖；

(2)設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格(不必填入數(shù)據(jù))；

(3)通過探究得出的結(jié)論是：________；

(4)在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，他們又在斜面上鋪上棉布，并測(cè)得圖示情況中將重物勻速拉至A點(diǎn)時(shí)的拉力為1.2 N，則此時(shí)斜面的機(jī)械效率η＝________．

夏天中午海邊的沙子熱，海水卻很涼；傍晚海邊的沙子涼，海水卻較暖和．對(duì)此，同學(xué)們提出如下猜想：可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快．兩探究小組都設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證．

(1)他們?cè)趯?shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備了火柴、酒精燈、燒杯、沙子、水、攪棒、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)，除此之外，還需要________、________；實(shí)驗(yàn)時(shí)使用攪棒的作用是________．

(2)兩小組獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論分別是：①等質(zhì)量的沙子和水升高相同的溫度，加熱沙子的時(shí)間短；②等質(zhì)量的沙子和水加熱相同時(shí)間，沙子的溫度上升得多．你認(rèn)為上述結(jié)論能驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)猜想的是________(填“僅是①”“僅是②”或“①和②”)．

(3)探究過程中也有部分同學(xué)提出猜想：可能是中午海水蒸發(fā)吸收熱量，所以溫度低；而沙子不蒸發(fā)，所以溫度高．你認(rèn)為上述猜想是否正確，請(qǐng)說明理由：________．

小蘭幫助媽媽做飯，看見茄子漂浮在水盆里，“茄子的密度是多大呢？”家中沒有天平和量筒，小蘭找來一個(gè)圓柱形的井水桶和刻度尺，就粗測(cè)出了茄子的密度．你認(rèn)為小蘭在實(shí)驗(yàn)過程中直接測(cè)量的物理量(含符號(hào))是：________；密度表達(dá)式是：ρ＝________．

小明參觀戰(zhàn)士操練時(shí)，發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士們手榴彈的投擲距離不同．他猜想手榴彈的投擲距離可能與投擲的角度和出手時(shí)的速度有關(guān)．回家后，他利用兩把射出水流速度不同的水槍進(jìn)行如圖探究．

問：

(1)從水槍口射出的水流，由于________仍能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，最終落到地面，是由于受到________的作用．

(2)在研究水流落地點(diǎn)與槍口的水平距離s與槍管和水平方向夾角的關(guān)系時(shí)，要保持________不變．

(3)①分析表一(或表二)的數(shù)據(jù)，可初步得出：在水流射出時(shí)速度相同的情況下，槍管與水平方向的夾角為________時(shí)，射出的水平距離最大．

②分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1，6(2，7或3，8等)的數(shù)據(jù)，可初步得出：________．

(4)實(shí)際上影響投擲距離還有其他因素，請(qǐng)你猜想：戰(zhàn)士的投擲距離還可能與________等有關(guān)．