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科目: 來源:2006年廣東省高中階段學(xué)校招生考試、物理試題(非實(shí)驗(yàn)區(qū)用) 題型:065

(1)某同學(xué)用圖所示的電路驗(yàn)證在電壓不變時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比的關(guān)系.先后用5 Ω、10 Ω、20 Ω的定值電阻接入電路的a、b兩點(diǎn)間,閉合開關(guān)S,讀出電流表的示數(shù)填入表中.由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出電流跟電阻不成反比.試分析為什么在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中電流跟電阻不成反比?

答:________

(2)該同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真分析,發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的原因,他改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,先后用5 Ω、10 Ω、20 Ω的定值電阻接入電路的a、b兩點(diǎn)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果驗(yàn)證了在電壓不變時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比的關(guān)系

圖甲、乙提供的兩個(gè)電路圖,哪個(gè)是他設(shè)計(jì)的電路.答:________(填"甲圖"或"乙圖"),在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用是:________用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖丙中各元件按你選擇的設(shè)計(jì)電路圖連接起來(已有部分線路連接好).

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科目: 來源:2006年安徽省課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試 物理試題 題型:065

農(nóng)村地區(qū)常有用地窖儲(chǔ)藏農(nóng)作物的習(xí)慣.由于植物的呼吸,地窖內(nèi)會(huì)不斷地積蓄CO2氣體,濃度過高時(shí)將威脅到人的安全.為試探CO2的“濃度”,人們常將點(diǎn)燃的蠟燭帶到地窖里.如果蠟燭熄滅說明CO2濃度過高,如果蠟燭沒熄滅說明濃度不高.其實(shí),你也可以用所學(xué)的物理規(guī)律來解決這個(gè)問題.現(xiàn)在給你一只.輕小的氣球,里面充有空氣后扎住口.請你用浮力和密度方面的知識大致判斷地窖里CO2氣體的“濃度”是否危及人身安全.把你的實(shí)驗(yàn)方法、可能看到的現(xiàn)象、你的判斷以及其中的物理道理填寫在下面的表格中:

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科目: 來源:2006河北理綜物理部分 題型:065

一個(gè)額定電壓是6 V的小燈泡,其正常工作時(shí)通過的電流約為0.3 A.小明想測定這個(gè)小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室中有如下器材:電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè),三個(gè)規(guī)格分別為“10 Ω l A”、“50 Ω 0.5 A和“1 kΩ  1 A滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干,電源(電壓為12 V).

(1)

小明設(shè)計(jì)了如圖所示電路圖,通過分析休認(rèn)為小明應(yīng)選用規(guī)格為________的滑動(dòng)變阻器.

(2)

圖已連接了部分電路.請你根據(jù)上圖所示電路圖.用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整.

(3)

小明正確選擇了滑動(dòng)變阻器,將上圖的電路補(bǔ)充連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,電流表有示數(shù).任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)且小于6 V.具體原因是________

(4)

小明排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn).當(dāng)電壓表的示數(shù)為6 V時(shí).電流表的示數(shù)(如圖所示)為_______A,小灑泡的額定功率是________W.

(5)

不改變上面連好的電路,還可以完成的實(shí)驗(yàn)有:(寫出一個(gè)即可).

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科目: 來源:江蘇省淮安市2010年6月中考模擬物理試題 題型:065

例:冬天下過雪后,小明發(fā)現(xiàn)臟的雪比干凈的雪熔化得快.小明猜想:是因?yàn)樗鼈兾仗栞椛錈岬谋绢I(lǐng)不同,深色物體比淺色物體的吸熱本領(lǐng)強(qiáng).為了驗(yàn)證這一猜想,他做了如下實(shí)驗(yàn):將質(zhì)量、溫度都相同的水分別倒入兩個(gè)牛奶瓶中,用白紙和黑紙包起來.然后將兩個(gè)牛奶瓶放在同處,在陽光下照曬,每隔5min測一下瓶中水的溫度.經(jīng)過0.5 h的實(shí)驗(yàn),小明得到的兩只牛奶瓶中的水溫變化情況如下表所示.

小明對表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出了結(jié)論.請回答下列問題:

(1)小明的猜想正確嗎?________請舉出在日常生活中應(yīng)用的一例:________.

(2)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推測牛奶瓶的水溫升至一定高度后不會(huì)再上升(低于水的沸點(diǎn)),你能幫小明說出其中的道理:_____________________.

(3)這兩牛奶瓶中的水溫最高溫度t________t.(選填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目: 來源:河南省鄭州市回民中學(xué)2010屆九年級第三次質(zhì)量檢測物理試題 題型:065

玻璃杯從一定高度處掉到水泥地上會(huì)破碎,而掉到沙坑里卻不容易破碎.請你根據(jù)上面的現(xiàn)象,提出一個(gè)可探究的物理問題:________

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科目: 來源:2009年四川省南充市中考物理試題及答案 題型:065

在練習(xí)使用電壓表的實(shí)驗(yàn)中,小亮同學(xué)遇到了一個(gè)難題:他想測量一個(gè)電壓約為18 V的電源的電壓,可手邊只有:量程為3 V的電壓表一只,開關(guān)一個(gè),阻值為R1=20 Ω、R2=120 Ω、R3=140 Ω的電阻各一個(gè)以及導(dǎo)線若干.思考了一會(huì)兒之后,他利用所學(xué)過的知識和手邊現(xiàn)有的器材,順利地完成了測量.

(1)請把小亮測量時(shí)的電路圖畫在下面的虛線框內(nèi).(在圖中電阻符號旁必須標(biāo)明R1R2R3)

(2)如果用表示電壓表的讀數(shù),請寫出電源電壓U的表達(dá)式:U________

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科目: 來源:2009年廣東省湛江市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理試題 題型:065

2008年9月25日21時(shí)10分,我國成功發(fā)射了神舟七號飛船,并且首次實(shí)現(xiàn)了我國航天員太空行走的愿望.如圖所示,是我國航天員翟志剛出艙時(shí)的英姿,請問:

(1)與在地球上相比,航天員在太空上的質(zhì)量________,受到的重力________.(選填“變大”、“不變”或“變小”)

(2)出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩.當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時(shí),可拉著繩子返回軌道艙.這利用了物體間力的作用是________的和力可改變物體的________.

(3)“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒,是為了________,從而________(選填“增大”、“減小”)摩擦.

(4)若不穿艙外航天服,只帶氧氣瓶,航天員能否走出艙外活動(dòng)?運(yùn)用你所學(xué)的物理知識說出一條理由.答:________(選填"能"或"不能").因?yàn)開_______.

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科目: 來源:2009年安徽省蕪湖市中考物理試題(word版)(有答案) 題型:065

為宣傳安全用電,某同學(xué)制作了一幅宣傳畫,如圖所示.清為該宣傳畫配上解說詞:________.

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科目: 來源:2007年浙江省金華市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試、物理試卷 題型:065

2008年奧運(yùn)會(huì)將在北京舉行,閱讀有關(guān)信息,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:

(1)可愛的福娃成了北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物,以下幾幅圖片展示的是福娃小運(yùn)動(dòng)健將在進(jìn)行奧運(yùn)比賽的情景.結(jié)合圖片,寫出一條圖中所包含的科學(xué)知識________

(2)在這屆奧運(yùn)會(huì)上提出了“綠色奧運(yùn)”的理念,奧運(yùn)場館的建設(shè)也體現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)”的理念.擁有9.1萬個(gè)座位的奧運(yùn)會(huì)主體育館“鳥巢”將采用綠色能源——太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)為整個(gè)場館提供電力,可以說“鳥巢”是當(dāng)今世界上最大的環(huán)保型體育場.在這里用太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)發(fā)電時(shí)的能量轉(zhuǎn)換是________

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科目: 來源:四川省廣安市2007年高中階段教育學(xué)校招生考試物理試卷 題型:065

炎熱的夏天,床鋪上的席子、地板、地壩等,到處都很熱,讓人受不了,請你用所學(xué)的物理知識,想出一種能使這些地方(其中一個(gè)地方)的溫度有所降低的簡易方法(不得使用空調(diào)器),并說明這樣做的道理.

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同步練習(xí)冊答案