(1)某同學(xué)用圖所示的電路驗(yàn)證在電壓不變時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比的關(guān)系．先后用5 Ω、10 Ω、20 Ω的定值電阻接入電路的a、b兩點(diǎn)間，閉合開關(guān)S，讀出電流表的示數(shù)填入表中．由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出電流跟電阻不成反比．試分析為什么在這個實(shí)驗(yàn)中電流跟電阻不成反比？

答：________

(2)該同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真分析，發(fā)現(xiàn)了錯誤的原因，他改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，先后用5 Ω、10 Ω、20 Ω的定值電阻接入電路的a、b兩點(diǎn)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果驗(yàn)證了在電壓不變時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比的關(guān)系

圖甲、乙提供的兩個電路圖，哪個是他設(shè)計的電路．答：________(填"甲圖"或"乙圖")，在這個實(shí)驗(yàn)中，滑動變阻器的作用是：________用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖丙中各元件按你選擇的設(shè)計電路圖連接起來(已有部分線路連接好)．

農(nóng)村地區(qū)常有用地窖儲藏農(nóng)作物的習(xí)慣．由于植物的呼吸，地窖內(nèi)會不斷地積蓄CO₂氣體，濃度過高時將威脅到人的安全．為試探CO₂的“濃度”，人們常將點(diǎn)燃的蠟燭帶到地窖里．如果蠟燭熄滅說明CO₂濃度過高，如果蠟燭沒熄滅說明濃度不高．其實(shí)，你也可以用所學(xué)的物理規(guī)律來解決這個問題．現(xiàn)在給你一只．輕小的氣球，里面充有空氣后扎住口．請你用浮力和密度方面的知識大致判斷地窖里CO₂氣體的“濃度”是否危及人身安全．把你的實(shí)驗(yàn)方法、可能看到的現(xiàn)象、你的判斷以及其中的物理道理填寫在下面的表格中：

在練習(xí)使用電壓表的實(shí)驗(yàn)中，小亮同學(xué)遇到了一個難題：他想測量一個電壓約為18 V的電源的電壓，可手邊只有：量程為3 V的電壓表一只，開關(guān)一個，阻值為R₁＝20 Ω、R₂＝120 Ω、R₃＝140 Ω的電阻各一個以及導(dǎo)線若干．思考了一會兒之后，他利用所學(xué)過的知識和手邊現(xiàn)有的器材，順利地完成了測量．

(1)請把小亮測量時的電路圖畫在下面的虛線框內(nèi)．(在圖中電阻符號旁必須標(biāo)明R₁或R₂或R₃)

(2)如果用表示電壓表的讀數(shù)，請寫出電源電壓U的表達(dá)式：U＝________．

2008年9月25日21時10分，我國成功發(fā)射了神舟七號飛船，并且首次實(shí)現(xiàn)了我國航天員太空行走的愿望．如圖所示，是我國航天員翟志剛出艙時的英姿，請問：

(1)與在地球上相比，航天員在太空上的質(zhì)量________，受到的重力________．(選填“變大”、“不變”或“變小”)

(2)出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩．當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時，可拉著繩子返回軌道艙．這利用了物體間力的作用是________的和力可改變物體的________．

(3)“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒，是為了________，從而________(選填“增大”、“減小”)摩擦．

(4)若不穿艙外航天服，只帶氧氣瓶，航天員能否走出艙外活動？運(yùn)用你所學(xué)的物理知識說出一條理由．答：________(選填"能"或"不能")．因?yàn)開_______．

為宣傳安全用電，某同學(xué)制作了一幅宣傳畫，如圖所示．清為該宣傳畫配上解說詞：________．

2008年奧運(yùn)會將在北京舉行，閱讀有關(guān)信息，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

(1)可愛的福娃成了北京奧運(yùn)會的吉祥物，以下幾幅圖片展示的是福娃小運(yùn)動健將在進(jìn)行奧運(yùn)比賽的情景．結(jié)合圖片，寫出一條圖中所包含的科學(xué)知識________．

(2)在這屆奧運(yùn)會上提出了“綠色奧運(yùn)”的理念，奧運(yùn)場館的建設(shè)也體現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)”的理念．擁有9.1萬個座位的奧運(yùn)會主體育館“鳥巢”將采用綠色能源——太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)為整個場館提供電力，可以說“鳥巢”是當(dāng)今世界上最大的環(huán)保型體育場．在這里用太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)發(fā)電時的能量轉(zhuǎn)換是________．

炎熱的夏天，床鋪上的席子、地板、地壩等，到處都很熱，讓人受不了，請你用所學(xué)的物理知識，想出一種能使這些地方(其中一個地方)的溫度有所降低的簡易方法(不得使用空調(diào)器)，并說明這樣做的道理．