牛頓第一定律告訴我們：當(dāng)物體不受力時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．那么物體受力時(shí)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將如何變化呢?通過(guò)課本的斜面實(shí)驗(yàn)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)：對(duì)于同一物體，它受到的摩擦阻力越大，速度的變化越快．由此小明有了猜想A：物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變與外力的大小有關(guān)，力越大，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變?cè)娇欤?/P>

物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變是不是只與外力的大小有關(guān)呢?經(jīng)過(guò)觀察，小明還發(fā)現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象：摩托車的動(dòng)力并不大，但是加速比較快；而火車的動(dòng)力很大，然而啟動(dòng)得卻比較慢，于是他又有了猜想B．

(1)請(qǐng)你寫(xiě)出猜想B：__________________________．

(2)為了探究物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化與它受到力的大小的關(guān)系，小明在老師的指導(dǎo)下分別用不同大小的力作用在質(zhì)量為0.1kg的小車上，得到小車在同樣時(shí)間(1s)內(nèi)速度變化如下表一所示：

分析上表所測(cè)數(shù)據(jù)關(guān)系，我們可以得出的結(jié)論是：___________________．

(3)為了探究猜想B，小明應(yīng)該怎樣做?如何設(shè)計(jì)表格記錄數(shù)據(jù)?

(1)讓兩個(gè)鏡面垂直如圖1，在偶鏡的每個(gè)鏡面前各放一個(gè)蘋(píng)果，數(shù)數(shù)看鏡中有________個(gè)蘋(píng)果．如果改變鏡面夾角，鏡子中蘋(píng)果的個(gè)數(shù)是否變化________．

(2)讓兩個(gè)平面鏡正對(duì)如圖2，在它們中間放一玩具人物，請(qǐng)觀察它在平面鏡中的像有________個(gè)．

如圖所示，某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺上面，再取兩支長(zhǎng)度相等的蠟燭A、B一前一后豎直放在直尺上，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)進(jìn)行觀察．

(1)點(diǎn)燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，直到________時(shí)，B的位置即為A的像所在的位置．

(2)直尺的作用是便于比較物與像________的關(guān)系；兩支等長(zhǎng)的蠟燭是為了便于比較物與像的________關(guān)系．

(3)由實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_____________________________________．

(4)若用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)進(jìn)行，理由是：______________________________________________．

(1)出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是什么?要使所成的像變大，應(yīng)如何調(diào)節(jié)光屏?

(2)如果將小孔開(kāi)得更大，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?

如圖所示，是某房門遭槍擊留下的線索，B是玻璃窗上留下的彈孔，A是子彈打擊到墻上留下的痕跡，M是房間對(duì)面的高樓，M樓與被射擊的房間距離較近，子彈速度很大，假如你是偵察員，應(yīng)如何確定子彈的射出位置?

(2005·河南)為了探究聲音的響度與發(fā)聲體振幅的關(guān)系，小明將鋼尺的一端壓在桌面上，保持鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度一定，分別用大小不同的力上下?lián)軇?dòng)鋼尺的另一端，發(fā)現(xiàn)鋼尺被壓得越彎，上下振動(dòng)的幅度越大，桌面被拍打得越響．根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)證據(jù)他提出了振幅越大響度越大的結(jié)論．你認(rèn)為他收集證據(jù)時(shí)的錯(cuò)誤之處是________．

某小組同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙電動(dòng)小車作直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程—時(shí)間圖象，如圖(a)(b)所示。

(1)觀察圖(a)可知，甲車在作________直線運(yùn)動(dòng)．甲車通過(guò)0.6m的路程所用時(shí)間為________s．

(2)觀察圖(b)可知，在AB對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)，乙車通過(guò)的路程為________m．

(3)比較圖(a)(b)可知，甲車的速度________乙車速度(填“大于”、“小于”或“等于”)．

(2006·青島)回顧探究和實(shí)驗(yàn)：

(1)曉麗同學(xué)準(zhǔn)備測(cè)量一些小碎石的密度，正確的測(cè)量步驟是：________．

A．算出碎石的體積V

B．用天平稱出碎石的質(zhì)量m

C．把碎石輕輕放入量筒中，讀出此時(shí)碎石和水的總體積

D．利用密度公式，算出碎石的密度ρ

E．向量筒內(nèi)倒入適量的水，測(cè)出水的體積

(2)測(cè)量情況如圖所示，則碎石的質(zhì)量是________g，體積是________，碎石的密度是________．

(2006·北京海淀)小明同學(xué)為測(cè)定醬油的密度，設(shè)計(jì)了下面實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格，表格中已經(jīng)記錄了最初燒杯和醬油的總質(zhì)量，圖甲顯示的是他將燒杯中一部分醬油倒入量筒后，燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量，圖乙顯示的是從燒杯倒入量筒內(nèi)醬油的體積．

圖為測(cè)量某一物體密度時(shí)的情形，則該物體的體積為________，質(zhì)量為________g，密度為________．