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科目: 來源: 題型:064

探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)發(fā)現(xiàn),凸透鏡可以成虛像,平面鏡也成虛像,你能比較兩者成虛像的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)嗎?

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科目: 來源: 題型:064

小明在做“凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,用了兩個(gè)焦距不同的凸透鏡分別進(jìn)行了若干次操作,并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確地記錄在下表中.

請(qǐng)分析以上數(shù)據(jù),把分析出的結(jié)論填在橫線上.

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科目: 來源: 題型:064

在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)先把凸透鏡固定在光具座上,然后將光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別放置在凸透鏡的兩側(cè),如果他在光具座上無論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏上都不能呈現(xiàn)燭焰的像,則原因可能是________;________(寫出兩種即可)

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科目: 來源: 題型:064

小明從市場(chǎng)上買來一條非常漂亮的小紅魚,當(dāng)他把小紅魚放到圓形魚缸的水中,從旁邊觀察魚時(shí),他驚奇地發(fā)現(xiàn)那條可愛的小紅魚變大了,你能向小明解釋這種奇怪的現(xiàn)象嗎?

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  小明準(zhǔn)備在家里做實(shí)驗(yàn)來探究凸透鏡成像的規(guī)律,他的計(jì)劃是這樣的:用臺(tái)燈作光源,把燈罩取下,燈泡中W形的鎢絲清晰可見,這樣光屏上鎢絲的像很容易看清楚.用奶奶的老花鏡的鏡片做凸透鏡.奶奶的眼鏡是200度的,把眼鏡框豎起來,只用上面的一塊鏡片,下面的一塊用布蒙著.把書立起來,書上的空白頁作光屏.設(shè)計(jì)好以后,小明在書桌上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最左邊放臺(tái)燈,中間放凸透鏡,右邊立放著書,三者的中心調(diào)到——樣高.小明擺弄了半天都看不到光屏上有像生成,無論是把臺(tái)燈在桌子上移來移去,還是改變凸透鏡或光屏在桌上的位置,總無法得到像.小明對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)幫他完成.

(1)下面哪些猜想是可能的原因

[  ]

A.凸透鏡的焦距太長(zhǎng),物體總在焦距之內(nèi),通過透鏡只能成虛像

B.凸透鏡的焦距較長(zhǎng),成實(shí)像時(shí),像距太長(zhǎng),桌子太短,光屏不能放到正確的位置接收到像

C.透鏡太小,不能成像

D.光線太強(qiáng),成像不清楚

(2)小明作了以下探究,并查詢了相關(guān)資料,作出分析,論證了自己的猜想.

①測(cè)出桌子長(zhǎng)為1.2m

②眼鏡的度數(shù)等于焦距的倒數(shù)乘100

請(qǐng)你根據(jù)以上信息,對(duì)于實(shí)驗(yàn)的失敗作出解釋.請(qǐng)改進(jìn)這個(gè)實(shí)驗(yàn).

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科目: 來源: 題型:064

焦距是15cm的凸透鏡,要想用它產(chǎn)生放大的像應(yīng)該怎樣放置物體?

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我們?cè)谏镎n上經(jīng)常使用顯微鏡,請(qǐng)你回憶使用顯微鏡的過程,提出兩個(gè)與光學(xué)內(nèi)容有關(guān)的問題,并作出解釋.

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科目: 來源: 題型:064

在“研究聲音的傳播”實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)有的抽氣設(shè)備總是很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài),在這種情況下,你是怎樣通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推理得出“聲音不能在真空中傳播”這一結(jié)論的?

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科目: 來源: 題型:064

人的聽覺是怎樣產(chǎn)生的?

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科目: 來源: 題型:064

人耳的構(gòu)造決定了人耳感知聲音的途徑,如圖為人耳構(gòu)造圖,試分析一下人耳是怎樣感知聲音的?

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同步練習(xí)冊(cè)答案