找一個如圖甲所示的容器（如冰淇淋盒）做兩個冰塊，然后按圖乙所示的方法疊放在一起，這樣，在冰塊內(nèi)就形成了一個呈凸透鏡形的空氣層，以太陽作光源，看看這種透鏡對光是會聚還是發(fā)散，試說明原因。

炎熱的夏天，要將汽水冷卻，用質(zhì)量相等的0 ℃ 的水或者0 ℃ 的冰，哪種效果好?為什么?

課堂上老師使用投影儀時，投在屏幕上的字跡太小了，學生很難看清楚，應該怎么辦？請寫出辦法和理由。

在生物課上觀察標本時用到了哪些凸透鏡成像的物理知識？試寫出一點，并說明成像的特點？

（1）如圖甲所示，有一束光沿水平方向射到平面鏡上，請在圖中畫出這束光的反射光線。

（2）如圖乙所示，SA表示從空氣斜射向平行玻璃磚上表面的一束光，請畫出這束光在玻璃磚中的折射光線（大致方向）。

（3）如圖丙中，入射光線平行于凸透鏡的主軸，請畫出經(jīng)凸透鏡所折射后的光線。

（4）如圖丁所示，AB表示平面鏡前的物體，請根據(jù)平面鏡成像特點，畫出物體AB經(jīng)平面鏡所成的像。

如圖3-1-9所示，透明玻璃瓶內(nèi)有一細棉線，細線下端系有一個泡沫塑料小球。請你設計一個實驗，在不打開瓶蓋和不損壞玻璃瓶的情況下，將瓶內(nèi)的細棉線斷掉。（器材可根據(jù)需要自選）

我們在學習杠桿的原理時知道阿基米德有一句豪言壯語____摳?乙桓?芨撕鴕桓鮒У悖?揖湍芮碩?厙驍。如果真有這樣的杠桿和支點，他能撬動地球嗎?你有幾種方法證明他撬不動地球。(地球的質(zhì)量為6×10^24kg)