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科目: 來源: 題型:解答題

完成下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲所示,將兩個(gè)鉛柱底面削平,然后緊緊壓在一起,就可以在下面吊一個(gè)重物,這說明______.
(2)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行“探究光的反射定律”實(shí)驗(yàn)時(shí),小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),他應(yīng)該進(jìn)行的操作是______.
(3)為了探究影響電流熱效應(yīng)的因素,小宇設(shè)計(jì)了如圖丙所示電路,燒瓶中盛有質(zhì)量和初溫都相同的煤油,R>R.通電一段時(shí)間后,比較兩燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù),這是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系.

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學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,愛動(dòng)腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象.如圖所示,她們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像.
(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論?
(2)分析比較甲、丙兩圖,又可以得出怎樣的結(jié)論?
(3)通過實(shí)驗(yàn),可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是______(選填“正立”或“倒立”)的實(shí)像,說明小孔成像的原理是______.
(4)樹蔭下的圓形光斑就是______通過樹葉間的小孔在地面上所成的實(shí)像.

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一邊長(zhǎng)為20厘米的正方體放在水平地面上,正方體的密度為2.7×103千克/米3,則它對(duì)地面的壓強(qiáng)為________帕;如果在正方體的上表面豎直向下打穿一個(gè)底面積為100厘米2的長(zhǎng)方體的孔,則余下部分對(duì)地面的壓強(qiáng)為________帕.如果將打下來的長(zhǎng)方體橫放在余下正方體的上表面,地面受到的壓強(qiáng)將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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常用溫度計(jì)是利用測(cè)溫液體的________的性質(zhì)制成的,在體溫計(jì)玻璃泡上方有一縮口,水銀收縮時(shí),水銀從縮口處斷開,管內(nèi)水銀面不能下降,指示的仍然是上次測(cè)量的溫度,所以再用時(shí)必須向下甩,是利用了________的知識(shí)將水銀甩回玻璃泡里,這和使錘頭緊套在錘柄上(如圖)所使用的知識(shí)是一樣的.

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自行車在我國(guó)是很普及的代步工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用上來看,它涉及了許多物理知識(shí),在車外胎、把手塑料套、腳踏板和剎車把套上都刻有花紋是通過________方法增大摩擦.在物理考試作圖時(shí),小亮畫錯(cuò)了一個(gè)地方,用橡皮輕輕地擦,沒有擦干凈,然后他稍使點(diǎn)勁就擦干凈了,這是通過增大________的方法來增大橡皮與紙之間的摩擦.

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在圖中畫出懸掛著的吊燈的受力示意圖(圖中的“?”表示吊燈的重心)

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2007年4月,中國(guó)鐵路運(yùn)行了“D”字頭的動(dòng)車組列車,速度可達(dá)250km/h.沈陽到北京的距離約800km,某乘客若乘坐平均速度約為100km/h的普通列車,則需要 ________h;若乘坐平均速度約為200km/h的動(dòng)車組列車,則可節(jié)省 ________h.

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彈奏吉他時(shí),優(yōu)美的琴聲是來自于琴弦的________;夏秋時(shí)節(jié)來到太陽島上,耳邊會(huì)傳來悅耳的鳥叫和蛙鳴,我們根據(jù)________能分辨出鳥叫和蛙鳴.

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如圖所示電路中,R2=50Ω,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電流表示數(shù)為0.1A,電壓表示數(shù)為8V.求:
(1)電源電壓?
(2)R1的阻值?

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自然界中有些物質(zhì)和現(xiàn)象無法直接用肉眼看到,需要借助一定的方法才能觀察到.如:
(1)磁鐵周圍存在看不見摸不著的磁場(chǎng),我們將______放在磁鐵周圍就能顯示出磁場(chǎng)的存在.
(2)聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,有些振動(dòng)微小不易觀察,請(qǐng)你舉一例說明我們是如何能觀察到微小振動(dòng)的.______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案