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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

觀測(cè)日食不能用肉眼直接對(duì)著太陽(yáng),如果沒(méi)有專(zhuān)用的太陽(yáng)光濾鏡,可采用如圖所示的簡(jiǎn)便方法:一是準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽(yáng)光下,在臉盆中觀察太陽(yáng)的像,這是利用_    _成像原理;二是將手指展開(kāi)互相垂直疊放,只留有小縫隙,對(duì)著陽(yáng)光,在白紙上觀察太陽(yáng)的像,這是利用了___ ___成像的原理
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

生活中經(jīng)常提到的“影”與我們所學(xué)到的光學(xué)知識(shí)有關(guān)。例如,水中倒影和立竿見(jiàn)影中的“影”,前者是由_________形成的,后者是由_________形成的。

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

光在真空中傳播的速度是      m/s。射擊瞄準(zhǔn)利用了               的原理。潔白的月光、晶瑩的露珠、璀璨的鉆石、浪漫的螢火蟲(chóng)屬于光源的是                。

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

魔術(shù)是深受同學(xué)們喜愛(ài)的節(jié)目,其中包含許多科學(xué)原理。圖(a)是某同學(xué)自制的一只魔術(shù)箱,表演時(shí)他將開(kāi)口的空箱面向觀眾,將紙幣從頂部投幣口放入,結(jié)果紙幣不翼而飛,換從Q處放入,箱中卻見(jiàn)兩個(gè)硬幣,原來(lái)魔術(shù)箱中裝有一個(gè)平面鏡,如圖(b),它與箱底的夾角為_(kāi)________度,使觀眾覺(jué)得箱子里沒(méi)有東西。觀眾不能看到平面鏡后面的紙幣是因?yàn)楣饩哂衉___________性質(zhì)。在圖中作出平面鏡及物AB在魔術(shù)箱中所成的像。

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

(1)倒映的白塔是光的_____射而形成的_____像;(2)如圖所示,是“千手觀音”的劇照,觀眾看不見(jiàn)邰麗華(領(lǐng)舞者)身后站著的其她舞蹈者,這是因?yàn)楣獾腳___________的緣故.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

晴天正午,小明與同學(xué)從樹(shù)蔭下走過(guò)時(shí),發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑,如圖所示,光斑的形狀與什么要素有關(guān)呢?光斑有如何形成的呢?對(duì)此小明馬上進(jìn)行了探究,他們猜想光斑的形狀:
a.與樹(shù)葉形狀有關(guān),光斑是樹(shù)葉的影子   b.與樹(shù)葉間空隙形狀有關(guān);
c.與樹(shù)葉間空隙大小有關(guān)。 
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),可確定猜想a是     (合理、不合理)的;
(2)為了進(jìn)行探究,他們制作了甲乙丙丁四個(gè)帶孔的卡片,如圖所示,其中甲乙卡片中小孔的尺寸均為3mm,甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均為2cm,且丙丁卡片中大孔尺寸相同,在進(jìn)行探究時(shí),他們?cè)诘厣箱伾弦粡埌准垼褞Э椎目ㄆ糜谏戏,讓太?yáng)光通過(guò)卡片上的孔,觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀。 讓你在甲乙丙丁四張卡片中選擇一張卡片用來(lái)驗(yàn)證光斑的形狀與樹(shù)葉間空隙形狀是否有關(guān),你選用     卡片;在探究光斑形狀與樹(shù)葉間空隙大小是否有關(guān)時(shí),小明選用甲卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,發(fā)現(xiàn)白紙上得到四個(gè)圓形光斑,由此得出光斑的形狀與樹(shù)葉間空隙大小無(wú)關(guān)的結(jié)論,這結(jié)論     (可靠、不可靠),若由你進(jìn)行探究,你將如何設(shè)計(jì)帶孔的卡片?請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫(huà)出孔的形狀。


(3)通過(guò)探究,他們得到了以下結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是     

A.通過(guò)小孔形成的圓形光斑是像,通過(guò)大孔形成的光斑不是像;
B.小孔形成的光斑與小孔的形狀無(wú)關(guān),大孔形成的光斑與大孔的形狀有關(guān)
C.小孔和大孔所形成的光斑,其大小均與孔到地面的距離有關(guān);
D.不管光斑是不是像,他們都是有光的直線傳播形成的

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,在一塊硬紙板上挖一邊長(zhǎng)為 3 毫米的正方形的“孔”。 把這塊挖有方孔的紙板對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)光,當(dāng)紙板和地面相距較遠(yuǎn)時(shí),在地面上能觀察到       亮斑(選填“正方形狀”或“圓形”“三角形”),這是               造成的;再逐漸增大紙板與地面間的距離時(shí) ,你會(huì)發(fā)現(xiàn)地面上那個(gè)亮斑將變            (選填“大”或“小”)。當(dāng)紙板和地面相距非常非常近時(shí),在地面上能觀察到       亮斑(選填“正方形狀”或“圓形”“三角形”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

日食現(xiàn)象可以用光的_____________的道理解釋。觀察日食時(shí)要注意保護(hù)眼睛,一種比較簡(jiǎn)易的觀察日食的方法是用一盆滴有墨水的水來(lái)觀看,這是利用了光的________現(xiàn)象。當(dāng)太陽(yáng)光與水平面成30°角射到平靜的水面上時(shí),反射角是__________。

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

星期天,小明約小剛逛公園。在游玩時(shí)看見(jiàn)了一些現(xiàn)象,他倆從物理角度議論起了下列問(wèn)題。
(1)陽(yáng)光下,小明看見(jiàn)自己在地面上留下了影子,可以用光的__________知識(shí)來(lái)解釋?匆(jiàn)公園中紅色的花朵,是因?yàn)榛ǘ鋉______(填“反射”或“吸收”)紅色光的緣故。
(2)來(lái)到湖邊,小剛看見(jiàn)湖水中的魚(yú)在藍(lán)天白云間游弋?匆(jiàn)的魚(yú)是光的______形成的像,看見(jiàn)的藍(lán)天白云是光的________形成的像。
(3)若湖中的水深1m,則白云形成的像到水面的距離_________1m。(填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

指出下列物理現(xiàn)象的成因:陽(yáng)光下人有影子____________________;水中映著大橋的倒影__________;插在水中的筷子,看上去向上彎折了,這是光的__________現(xiàn)象引起的,清澈的水底看起來(lái)比實(shí)際的____________________;在射擊瞄準(zhǔn)時(shí),有一個(gè)要領(lǐng)叫做“三點(diǎn)一線”,是利用了光__________原理。

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