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科目： 來源： 題型：

某一彈簧不掛物體時，長度為12cm，受2N的拉力時，長度為14cm，若受6N的拉力時，彈簧長度為
 
．

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科目： 來源： 題型：

如圖，忽略彈簧測力計的重力，彈簧測力計的示數(shù)為
 
N，拉力F1為
 
N，F(xiàn)2為
 
N．

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，彈簧秤的重力不計，滑輪光滑，物體都處于靜止狀態(tài)，寫出各彈簧秤的示數(shù)．
（1）甲圖中，彈簧秤A的示數(shù)為
 
牛頓；  
（2）乙圖中，彈簧秤B的示數(shù)為
 
牛頓；
（3）丙圖中，彈簧秤C的示數(shù)為
 
牛頓．

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科目： 來源： 題型：

親愛的同學．請你運用所學物理知識解答下面的向題
（1）如圖所示．在放大的測力計表盤中畫出此時指針位置

（2）許多基本儀器制作時都運用了轉換的思路，將不易觀測的量轉換為易觀測的量，請將表格填寫完整．
儀器名稱 工作原理 制作思路
溫度計
 
 將溫度的高低轉換為液柱的長度
電流表 通電導體在磁場中受到力的作用
 

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科目： 來源： 題型：

如圖所示實驗裝置，甲重16N．乙重12N．靜止時不計彈簧測力計自重，則彈簧測力計的示數(shù)是
 
N．

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科目： 來源： 題型：

甲乙兩同學用力拉一個測力計，甲用120牛頓的力向右拉，乙也用120牛頓的力向左拉，則測力計的示數(shù)是
 
，其二力的合力是
 
．

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科目： 來源： 題型：

將兩個完全相同的彈簧測力計的掛鉤鉤在一起，然后某同學用30N的拉力拉彈簧測力計，則兩彈簧測力計示數(shù)分別為
 
，若兩同學同時用30N的力向相反方向拉彈簧測力計，則此時兩彈簧測力計的示數(shù)分別為
 
．

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科目： 來源： 題型：

甲、乙兩同學沿相反的方向水平拉測力計，測力計靜止時示數(shù)是15N，則甲用的力是（　�。�
A、15NB、7.5NC、30ND、無法確定

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科目： 來源： 題型：

有一個家用的大號保鮮袋，容積為V，當它被折疊成很小一薄片時，用測力計測出其重為G1，將重為G2、體積為V0（V0＜V）的空氣充入保鮮袋中，封住袋口．再用同一測力計測量保鮮袋充入空氣后的總重力，則測力計的讀數(shù)（　�。�
A、等于（G1+G2 ）B、等于G1C、小于G1D、等于（G1-G2 ）

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科目： 來源： 題型：

有一彈簧秤放在水平桌面上，兩位同學各拉該秤的一端使彈簧秤水平靜止，彈簧秤的示數(shù)為5N，忽略秤與桌面間的摩擦，則兩同學所用的力（　　）
A、均為10NB、均為5NC、均為2.5ND、分別為5N和10N

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同步練習冊答案