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科目: 來源: 題型:

如圖(a)是小華家的家庭電路實物布線圖,請在圖(b)的電路圖中將電燈與開關(guān)、三孔插座補充完整.

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科目: 來源: 題型:

家庭電路中的用電器(如電風扇、電燈等)是
 
聯(lián)的(選填“串”或“并”),家用電器的額定電壓為
 
V.

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于照明電路各組成部分的作用,下列說法中正確的是( 。
A、電能表的作用是測量用戶消耗的電功率B、保險盒的作用是保護人身的安全C、閘刀開關(guān)的作用是保護檢修電路人員的安全D、電燈的作用是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目: 來源: 題型:

從市線進戶線開始,家庭照明電路組成的順序依次是( 。
A、電能表、總開關(guān)、電燈、保險盒B、總開關(guān)、電能表、保險盒、電燈C、電能表、總開關(guān)、保險盒、電燈D、電能表、保險盒、總開關(guān)、電燈

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科目: 來源: 題型:

在家庭電路中,電表盒內(nèi)的電能表、總開關(guān)、保險盒的正確安裝順序是( 。
A、電能表、總開關(guān)、保險盒B、電能表、保險盒、總開關(guān)C、總開關(guān)、電能表、保險盒D、保險盒、總開關(guān)、電能表

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說法正確的是( 。
A、保險盒裝在火線或零線上的作用是一樣的B、使用測電筆時,要用手接觸筆尾金屬體C、發(fā)現(xiàn)有人觸電,絕不能用手直接去拉觸電人D、空氣開關(guān)跳閘可能是由于用電器增多或電路短路造成的

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于家庭電路,下列說法中正確的是( 。
A、家用電器的金屬外殼可以不接地B、電能表是測量用電器總功率的儀表C、空氣開關(guān)跳閘,說明電路中出現(xiàn)短路D、在家庭電路中,各用電器之間是并聯(lián)關(guān)系

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科目: 來源: 題型:

小明家的電路簡化后如圖所示,觀察該電路,下列說法中正確的是(  )
A、開關(guān)和電燈是并聯(lián)的B、各個小彩燈之間是并聯(lián)的C、電燈、電視和臺燈是并聯(lián)的D、插座中的火線和零線是連通的

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科目: 來源: 題型:

某品牌的電熱水壺如圖所示,其銘牌如表.現(xiàn)將該熱水壺加水至1.5L刻度,然后放在加熱座上,接通電源7min后水燒開至100℃,水壺自動斷電.已知水的初溫為20℃.(C=4.2×103J/kg?℃)
(1)這壺水吸收的熱量為多少?
(2)該熱水壺正常工作時的電阻是多少?
(3)在用電高峰,電路中實際電壓為200V,這是電熱水壺的實際功率為多大?(電阻不變)
自動電熱水壺
型號 SWF15S2
電源 220V  50Hz
額定功率 1500W
容量 1.5L

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科目: 來源: 題型:

學習了機械效率后,小明知道滑輪組的機械效率與所提起的重物的重力有關(guān),于是他提出了“電磁爐的效率是否會隨著被加熱水的多少而發(fā)生變化”的問題.他和同組同學找來一臺電磁爐和專用的茶壺,并且僅將電磁爐接入家庭電路中進行了如下探究.
(1)在相同的環(huán)境條件下,使用相同的加熱功率,先后將初溫
 
而質(zhì)量
 
(以上兩格均選填“相同”或“不同”)的水加熱至沸騰,并將測得的數(shù)據(jù)記錄如下:
質(zhì)量m/g 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 1100 1200
效率 61% 64% 67% 69% 74% 77% 72% 70% 67% 64%
(2)上述實驗中,小明所使用的水的初溫為46℃,當將800g的水加熱至沸騰時水所吸收的熱量為
 
,此過程中觀察到標有“2500imp/(kW?h)”的電能表的指示燈閃爍168次,則消耗的電能為
 
,此次加熱過程中電磁爐的效率為
 
.(已知水的比熱容為C=4.2×103J/(kg?℃))
(3)分析數(shù)據(jù)可知,隨著被加熱水的質(zhì)量的增加,電磁爐效率的變化情況是:
 

(4)實驗結(jié)束后,小明認為:上述條件下,要得到一定質(zhì)量的沸水,采用一次性加熱比分成多次加熱更節(jié)能.請你對小明的結(jié)論作出評價:
 

(5)同組的小虎又提出“電磁爐的效率是否會隨著加熱功率的變化而發(fā)生變化”的問題,為了克服將水加熱至沸騰所需要的時間較長的問題,他們在同樣的環(huán)境條件下,將一定質(zhì)量的水用不同加熱功率,連續(xù)測出水溫每上升15℃所對應(yīng)的效率.請你評估小明的實驗方案并提出一條縮短實驗時間的可行性方法.
評估意見:
 
.改進方法:
 

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