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如圖，A′B′是蠟燭AB在平面鏡中的像請(qǐng)畫出入射光線AO的反射光線．

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光在空氣中的傳播速度約為________m/s，在________中的傳播速度最大．2008年，美國(guó)科學(xué)家發(fā)明了一種特殊的隱形物質(zhì)，在均勻空氣中沿________傳播的光，射到該物質(zhì)表面上時(shí)會(huì)順著衣服“流走”，從而無法讓光在其表面發(fā)生________，讓旁人看不到它．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖所示，靜止在水平地面上的物體A受到水平向右20N的拉力，畫出A受到拉力的示意圖．

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下表是小亮測(cè)定斜面機(jī)械效率時(shí)設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)的表格，每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，被拉的小車沿同一斜面勻速向上運(yùn)動(dòng)．
斜面傾
斜程度		小車重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長(zhǎng)s/m有用功
W有/J		總功
W總/J		機(jī)械
效率
較緩100.1311333%
較陡100.241
最陡100.4614667%
（1）“較陡”時(shí)，做的有用功為______；總功為______；機(jī)械效率為______；
（2）分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能得到哪些結(jié)論？（要求寫兩條）a．______；b．______．

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小剛在探究“杠桿的平衡條件”時(shí)，設(shè)計(jì)了一份探究性實(shí)驗(yàn)報(bào)告，報(bào)告的內(nèi)容如下：
探究目的：探究杠桿的平衡條件
實(shí)驗(yàn)器材：杠桿、鉤碼一套、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線和______．
探究假設(shè)：杠桿的平衡可能與”動(dòng)力和動(dòng)力臂的乘積“有關(guān)
實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)：
步驟1：調(diào)節(jié)杠桿兩端的______，使橫梁平衡．
步驟2：在杠桿的左右兩端分別用細(xì)線依次懸掛個(gè)數(shù)不同的鉤碼（假設(shè)左側(cè)鉤碼的重力產(chǎn)生的拉力為阻力F2，右端鉤碼的重力產(chǎn)生的拉力為動(dòng)力F1），先固定F1大小和動(dòng)力臂L1的大�。龠x擇適當(dāng)?shù)淖枇2，然后移動(dòng)阻力作用點(diǎn)，改變阻力臂L動(dòng)力臂L2大小，直到杠桿平衡，分別記錄下此時(shí)動(dòng)力F1，動(dòng)力臂L1、阻力F2的數(shù)據(jù)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中．
步驟3：固定F1大小和動(dòng)力臂L1的大小，改變阻力F2的大小，再移動(dòng)阻力作用點(diǎn)，改變阻力臂L2的大小，直至杠桿平衡，記錄下此時(shí)動(dòng)力F2和阻力臂L2的數(shù)值，并填入到實(shí)驗(yàn)記錄表格中
動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/cm 動(dòng)力×動(dòng)力臂/（N?m） 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 阻力×阻力臂（/N?m）
1 10 C 2 5 0.1
步驟4：改變動(dòng)力F1大小，保持動(dòng)力臂L1的大小以及阻力F2的大小不變，再改變阻力F2的作用點(diǎn)，直至杠桿重新平衡，記錄下此時(shí)動(dòng)力F1的大小和阻力L2的大小，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中．
步驟5：改變動(dòng)力臂L1的大小，保持動(dòng)力F1的大小以及阻力F2不變，移動(dòng)阻力的作用點(diǎn)，直至杠桿重新平衡，記錄下此時(shí)動(dòng)力F1的大小和阻力臂L2的數(shù)值，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中．
步驟6：整理實(shí)驗(yàn)器材．
根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)，得到結(jié)論是：______．
（1）依次完成上述探究報(bào)告中A、B、C、D四個(gè)相應(yīng)部分的內(nèi)容．
（2）在上述探究實(shí)驗(yàn)中，為什么每次都要使杠桿在水平位置保持平衡．

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小宇同學(xué)用天平、玻璃杯、量筒等器材測(cè)定牛奶的密度．他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
A．用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量m1；
B．將適量牛奶倒入杯中；
C．用天平稱出牛奶和玻璃杯總質(zhì)量m2；
D．將杯中牛奶倒入量筒中，測(cè)出牛奶的體積
E．計(jì)算牛奶的密度ρ=（m2-m1）/V
①你認(rèn)為這個(gè)方案有什么缺點(diǎn)？________．
若按這個(gè)方案測(cè)量，測(cè)出的牛奶密度比真實(shí)值要________．（填“偏大”或“偏小”）
②請(qǐng)你提出改進(jìn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的方案（填寫字母序號(hào)）．________．

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人體中有許多杠桿，甚至踮一下人體腳尖都是人體杠桿在起作用，如圖所示，人以________為支點(diǎn)，通過小腿肌肉用力（F）踮起腳尖．按杠桿分類，這是一個(gè)________杠桿．若人的體重為600N，當(dāng)踮起腳尖時(shí)，假使體重落在杠桿中點(diǎn)，則人雙腳站立踮起時(shí)，兩腿肌肉各用力________N．

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如圖所示，某人距離樹4m遠(yuǎn)，觀察6m高的樹，已知視角如圖，若此人前進(jìn)1m，則樹對(duì)眼睛所成的視角如何變化？思考物體對(duì)眼睛的視角與哪些因素有關(guān)．

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如圖是工廠中使用的某種沸騰式電開水器，其額定電壓為380V，有關(guān)參數(shù)如下表，請(qǐng)你計(jì)算：c=4.2×103J/（kg?℃）
額定電壓380V
額定頻率50Hz
加熱功率10kW
保溫功率3kW
容量50L
效率80%
（1）在加熱狀態(tài)下，電開水器正常工作時(shí)的電阻是多大？
（2）在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下把一滿箱20℃的水燒開，水需要吸收多少熱量？
（3）電開水器在加熱狀態(tài)下正常工作時(shí)燒開這些水需要多長(zhǎng)時(shí)間？

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（1）如圖1所示，在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開．這樣做是為了______．
A．使音叉的振動(dòng)盡快停下來
B．把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察
C．把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲
D．使聲波被多次反射形成回聲
（2）如圖2所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉會(huì)把泡沫塑料球彈起，這說明______ 可以傳聲．

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