科目： 來源：不詳 題型：單選題

（6分）在“探究平面鏡成像的特點”實驗中。
（1）實驗室提供茶色玻璃板、透明玻璃板、兩支相同的蠟燭和兩只相同的棋子，應選      作為平面鏡，且厚度要       （厚／�。�。小華選擇兩支蠟燭，小明選擇兩只棋子，請針對其中一位同學，說出他選擇的理由            。
（2）如圖，蠟燭放在畫有方格的平板上，像的位置在       （A／B／C／D），在該位置放一光屏，屏上    
（能／不能）承接到像，說明平面鏡成的像是      像。

科目： 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）如圖所示，將茶色玻璃板作為平面鏡豎直放置在一張方格紙上，并準備了兩個相同的棋子A和B、刻度尺、鉛筆等，用來探究棋子A在平面鏡中成像的特點．

（1）實驗操作要解決兩個問題：①如何確定         的位置？②如何比較      的大小來判斷像的性質？
（2）為了研究像和物到鏡面距離的關系，應多次改變             ，重復實驗．
（3）實驗表明：像與物相對于鏡面               ．    

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖，小明把蠟燭A放在玻璃板前某位置時，另一支外形相同的蠟燭B恰好與蠟燭A所成的像完全重合。僅根據這步實驗，小明就提出：“若將蠟燭A移到其他位置，玻璃板所成的像始終是與物等大的”。他這一提法屬于（    ）

A．猜想

B．評估

C．設計實驗

D．實驗結論

科目： 來源：不詳 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：實驗題

小勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關系”的實驗：

（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于                    。
（2）在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A，再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動，直到蠟燭B跟蠟燭A的像________，說明像與物的大小       ；若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將________（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說明所成的是       像（選填“虛”或“實”）。
（3）若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗，這種做法的優(yōu)點是            。

科目： 來源：不詳 題型：實驗題

（3分）在探究“平面鏡成像特點”的實驗中，小明在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭A，再取支未點燃的蠟燭B放在成像處，如圖所示

（1）蠟燭B要與蠟燭A完全相同，是為了比較像與物的     關系。
（2）實驗時，他應該在玻璃板____（選填“前”或“后”）觀察蠟燭的像，所成的像是____（選填“虛”或“實”）像。

科目： 來源：不詳 題型：單選題

若圖中貓的頭部位置保持不變，把鏡子沿MN截成兩半，并分別向兩側平移一段距離，則貓的頭部通過左、右兩半面鏡子（  ）

A．都不能成像

B．各成半個像，合起來成一個完整的像

C．都成完整的像，且兩個像在同一位置

D．都成完整的像，且兩個像在不同位置

科目： 來源：不詳 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：應用設計題

圖為發(fā)光點S和豎直放置的平面鏡的位置情況。根據光的反射定律完成下列兩小題：

（1）在圖中用光路圖作出發(fā)光點S的像點S＇
（2）推導證明S＇點和S點到平面鏡距離相等

科目： 來源：不詳 題型：填空題