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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,條形磁鐵置于水平面上,當(dāng)通電螺線管向左靠近條形磁鐵時(shí),條形磁鐵仍保持靜止,在此過(guò)程中條形磁鐵受到的摩擦力的方向和大。 ▲ )
 
A.方向向左,逐漸增大
B.方向向左,逐漸減小、
C.方向向右,逐漸增大
D.方向向右,逐漸減小

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

根據(jù)圖中小磁針S極的指向,可判斷通電螺線管左端為     極。(選填“N”或“S”)電源的左端為     極。(選填“正”或“負(fù)”)
 

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于磁體和磁感線,下列說(shuō)法正確的是(    )
A 磁場(chǎng)中不同點(diǎn)的磁場(chǎng)方向一定不同
B 磁場(chǎng)中任何兩條磁感線都不會(huì)相交
C 磁場(chǎng)中各處的磁感線方向都是一致的
D 小磁針S極在磁場(chǎng)中某點(diǎn)受到的磁場(chǎng)方向跟該點(diǎn)的磁感線方向相同

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,是用來(lái)研究           (選填“電流的磁效應(yīng)”、“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”或“磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用”)的。實(shí)驗(yàn)中把導(dǎo)線ab放在磁場(chǎng)里,接通電源,讓電流通過(guò)導(dǎo)線ab,會(huì)觀察到導(dǎo)線向右運(yùn)動(dòng);如果把電源正、負(fù)極對(duì)調(diào)后接入電路,會(huì)觀察到導(dǎo)線ab向     (選填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng);如果不對(duì)調(diào)電源正、負(fù)極,但把蹄形磁體上下磁極調(diào)換一下,會(huì)觀察到導(dǎo)線ab向      (選填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng);如果把電源正、負(fù)極對(duì)調(diào),同時(shí)把蹄形磁體上下磁極也調(diào)換一下,則會(huì)觀察到導(dǎo)線ab向        (選填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng)。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

歷史上對(duì)地磁場(chǎng)的形成有這樣一種看法:我們居住的地球是一個(gè)帶電星球,它帶的電荷量約為4×105C,由于地球自西向東旋轉(zhuǎn),會(huì)形成許多環(huán)形電流,產(chǎn)生地磁場(chǎng),如圖所示。由此猜想:地球帶的是   電。(填“正”或“負(fù)’’)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

圖中箭頭表示磁感應(yīng)線的方向,則小磁針靜止時(shí)N極的指向應(yīng) (   )
A.向上B.向下C.向左D.向右

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是
A.看不見(jiàn)的磁場(chǎng)是客觀存在的
B.磁場(chǎng)是由疏密不同的磁感線組成的
C.電流周圍的小磁針會(huì)受到磁場(chǎng)力的作用
D.磁體具有磁性,磁極是磁體上磁性最強(qiáng)的部分

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

指南針之所以能指南北是因?yàn)槭艿?u>            的作用?瓶既藛T把一條形磁鐵帶到地球某極地后,用細(xì)繩懸掛,其在水平位置平衡的情景如圖1所示,由此可知所在位置為地理            (選填“南”或“北”)極。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,下列四種情況中磁體的磁極(小磁針的黑端為N極)正確的是:

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是
A.磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的曲線
B.在用磁感線描述磁場(chǎng)時(shí),磁感線都是從磁體的S極出發(fā),回到N極
C.小磁針的N極在任何情況下都指向地理的南極
D.物理學(xué)中,把小磁針靜止時(shí)N極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向

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同步練習(xí)冊(cè)答案