如圖所示，某游客在水平沙灘上駕駛四輪沙灘摩托車。摩托車和人的總重約為3.2×10³N，每個(gè)車輪與沙地的接觸面積約為0.02m²。問(wèn)：

⑴摩托車對(duì)沙地的壓強(qiáng)是多大？
⑵沙灘摩托車的車輪比普通摩托車的車輪要大得多，這樣設(shè)計(jì)車輪有什么好處（寫出一點(diǎn)即可）？

某同學(xué)（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示，請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題：

⑴該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿來(lái)顯示壓力的作用效果；
⑵由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：受力面積一定時(shí)，＿＿＿＿＿越大，壓力作用效果越___________；
⑶由乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：______________一定時(shí)，受力面積越大，壓力作用效果越_______________。
⑷該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，則在乙、丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強(qiáng)P_乙_________P_丁（填“大于”、“小于”或“等于”）。

下列各圖中，采用增大受力面積的方法減小壓強(qiáng)的實(shí)例是      （      ）

在日常生產(chǎn)和生活中，有時(shí)需要增大壓強(qiáng)，有時(shí)需要減小壓強(qiáng)，在圖所示的事例中，屬于增大壓強(qiáng)的是                                                            (    )    

如 圖 所 示 ，放 在 桌 面 甲 乙 兩 個(gè) 圓 柱 形 容 器 。甲 容 器 底 面 積 為 10 cm２，容 器 重 為 2 N，容 器 中 水 深 為 20 ｃｍ，則 水 對(duì) 甲 容 器 底 的 壓 強(qiáng) 是    Pa，桌 面 受 到 甲 容 器 的 壓 強(qiáng) 為     Pa。若 將 這 些 水 倒 入 乙 容 器 中 ，這 時(shí) 水 對(duì) 乙 容 器 底 的 壓 強(qiáng) 與 甲 容 器 底 原 來(lái) 受 到水 的 壓 強(qiáng) 相 比 較 將       。（選 填 “ 變 大 ”“變 小 ”或“不 變 ” ）

如圖所示，斜面長(zhǎng)１０ｍ，高４ｍ，用沿斜面方向的推力Ｆ，將一個(gè)質(zhì)量為５０ｋｇ的貨物由斜面底端勻速推到頂端，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服摩擦做功５００Ｊ。已知貨物放在水平地面上時(shí)與地面的接觸面積是0.5ｍ^２，

（１）貨物對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少？
（２）斜面的機(jī)械效率是多少？

幾個(gè)銅制的質(zhì)量、粗細(xì)、高度各不相同，把它們豎直放在水平桌面上，則（    ）

A．較高的圓柱體對(duì)桌面的壓強(qiáng)大	B．較粗的圓柱體對(duì)桌面的壓強(qiáng)大
C．質(zhì)量較大的圓柱體對(duì)桌面的壓強(qiáng)大	D．它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)一樣大

小明的媽媽煮菜時(shí)需要蛋黃，媽媽講雞蛋磕碗的邊緣，蛋殼就裂了，這是由于碗邊緣的　　小，增大了對(duì)蛋殼的壓強(qiáng)．接著媽媽拿著一個(gè)礦泉水瓶對(duì)準(zhǔn)蛋黃上方（如圖），擠壓瓶子放手后，蛋黃自己“跑進(jìn)”瓶?jī)?nèi)．小明用所學(xué)物理知識(shí)解釋：擠壓空礦泉水瓶時(shí)，力的作用改變了物體的　　，同時(shí)排出瓶?jī)?nèi)部分空氣，放手后瓶?jī)?nèi)氣壓　　（填：“大于”或“小于”）外界大氣壓，蛋黃自己“跑進(jìn)”瓶子．

在物理課上，同學(xué)們正在進(jìn)行“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，老師為每小組提供的器材如圖所示，其中第六小組的任務(wù)是“探究壓力的作用效果跟受力面積大小的關(guān)系”，同組同學(xué)經(jīng)過(guò)激烈討論設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)方案．表格中的示例是已完成的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你再寫出兩個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)示例的要求，將表格中的空白填寫完整．

實(shí)驗(yàn)   選用的器材 操作方法   觀察到的現(xiàn)象
實(shí)例   去皮熟雞蛋兩個(gè)、細(xì)棉線、粗毛線、相同的鉤碼四個(gè) 在細(xì)棉線和粗毛線的兩端各掛一個(gè)鉤碼，將兩條線各壓在一個(gè)雞蛋上 用細(xì)棉線壓雞蛋時(shí)，切入的更深一些
實(shí)驗(yàn)一         
實(shí)驗(yàn)二         
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，組內(nèi)交流，共同得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論應(yīng)為：　　．

五一節(jié)，小明一家去公園游玩，看到如圖所示的新型太陽(yáng)能電動(dòng)觀光車，該車的整車質(zhì)量為400kg。 (g 取l0N/kg)

（1）若車上人的總質(zhì)量是200kg，車輪與地面的接觸總面積為0.05m²，則觀光車靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大?
（2）觀光車以5m/s的速度在水平路面上勻速行駛時(shí)，受到的平均阻力是200N，則5min內(nèi)觀光車克服阻力做的功是多少?