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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

小華在研究“通過導體的電流和導體電阻之間的關(guān)系”中得出的實驗數(shù)據(jù)如下表,由此可以得出結(jié)論:當________________________一定時,_____________(此空填表達式)。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖所示,甲的電阻為______Ω;將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為2.0V的電源兩端,干路中的電流為__________A.                                                          

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

張華同學在探究通過導體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理做出了圖15所示的圖像,根據(jù)圖像,下列說法正確的是_______。(2分)
A.導體甲的電阻大于導體乙的電阻
B.在導體乙的兩端加1V的電壓時,通過導體乙的電流為0.1A
C.將導體甲、乙并聯(lián)接到電壓為3V的電源上時,通過導體的總電流為0.9A
D.將導體甲、乙串聯(lián)接到電壓為3V的電源上時,通過導體的總電流為0.2A

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(每空1分,共3分)兩個電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示,則元件A的電阻RA=     Ω。若把它們串聯(lián)起來,接在某電源上,電路中的電流是0.3A,則B元件此時的電阻值大小是      Ω,電源電壓是      V。

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科目: 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

(每小題2分,共4分)
(1)請在圖中大致畫出光從空氣進入水中后的折射光線。

(2)在圖中,標出磁感線的方向和小磁針的N、S極。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(每空1分,共4分)回顧我們學習過的實驗,如圖所示,請回答下列問題:
 
(1)在甲、乙兩個實驗中,閉合開關(guān)后,觀察到磁場中的導體ab發(fā)生運動的是_____(填“甲”或“乙”);若把甲圖中的磁體N、S極上下對調(diào),再閉合開關(guān),則與對調(diào)前相比實驗現(xiàn)象有什么不同?                                                             
(2)在丙、丁兩圖中,演示物體對外做功本身內(nèi)能減少的實驗是________(“丙”或“丁”),這個實驗中容器內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是:                                         

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實驗中,小剛設(shè)計的實驗電路圖
如圖11所示:

(1)請用筆劃線代替導線,按電路圖將實物連接起來。(2分)
(2)連線的時候,開關(guān)要         ,滑動變阻器的作用是                      、
                                                                   。(3分)
(3)移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值;再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2V,于是他下一步的操作是:
將滑動變阻器的滑片向__          __(填“左”或“右”)移動(以電路圖來判斷),
使            并記下電流值;再改接20Ω的電阻,重復(fù)上述實驗。(2分)

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在某一溫度下,兩個A和B電阻中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖8所示。則由圖可知,元件A的電阻為     Ω;將A和B并聯(lián)后,測得電阻B兩端的電壓為2V,則干路上的總電流是     A。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

在探究“通過導體的電流跟導體電阻的關(guān)系”實驗中,小亮根據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計出實驗電路圖,并按電路圖連接實驗器材如圖所示。

⑴請你根據(jù)實物電路連接情況畫出小亮設(shè)計的實驗電路圖。
⑵當電阻箱的示數(shù)為10Ω時,閉合開關(guān)S后,電壓表的示數(shù)為12V,電流表無示數(shù)。無論小亮怎樣移動滑動變阻器的滑片P,電壓表和電流表的示數(shù)都無變化。經(jīng)檢查,電壓表和電流表均完好。小華提醒小亮,電路中有故障。小亮排除了電路故障后,保持電阻箱的示數(shù)為10Ω,并將滑動變阻器的滑片P移至A端,閉合開關(guān)S后,電流表的示數(shù)為0.2A。則滑動變阻器的最大阻值為________Ω。
⑶在實驗中,當電阻箱接入電路的阻值改變后,移動滑動變阻器的滑片P,可使電阻箱兩端的電壓保持6V不變。當小亮將電阻箱的阻值由20Ω調(diào)為30Ω時,為保持電阻箱兩端電壓不變,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向________端移動。(選填“A”或“B”)
⑷當電阻箱接入電路的阻值為60Ω時,小亮發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)始終無法達到6V。此時小亮應(yīng)采取的措施是________。(選填序號)
A.更換一塊新的電壓表
B.調(diào)節(jié)電源的輸出電壓到16V
C.用“1A  100Ω”的滑動變阻器替換原來的滑動變阻器
⑸在實驗中,當電阻箱的阻值調(diào)節(jié)為某一值時,電流表的示數(shù)如圖所示,請在表格中填寫此時電阻箱接入電路的電阻值和電路中的電流值。

⑹請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納通過導體的電流跟導體電阻的關(guān)系:在________的條件下,I=________。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

冬冬在做“探究通過導體的電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,采用了圖(甲)所示的電路圖。

(1)請按照電路圖,用筆畫線代替導線,將圖13(乙)中的實物圖連接完整。
(2)實驗過程中A.先將R用5Ω的電阻接人電路中進行實驗,讀取對應(yīng)的電流值;
B.再將10Ω的電阻替換5Ω的電阻接人電路中進行實驗,此時應(yīng)將滑動變阻器應(yīng)向______(左或右)滑動,保持R兩端電壓為    .讀取與該電阻對應(yīng)的電流值;

(3)上表中冬冬測得的三組數(shù)據(jù),據(jù)此數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:___________       
(4)本實驗中測量了多組數(shù)據(jù),愛思考的冬冬想到:在許多實驗中都需要進行多次測量,有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律,有的是為了求平均值以減小誤差。你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是___________ (填序號)。
①測量物體的長度;②用伏安法測量定值電阻的阻值;③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系。

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