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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列電路圖中,兩個燈泡并聯(lián)的是

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

汽車轉彎時,同側前后兩個轉向燈會同時閃亮,若其中一只燈壞了,另一只燈仍會閃亮.則該兩個轉向燈是   (填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的;要使轉向燈發(fā)光,司機要撥動一下方向盤旁的一根桿子,這根桿子的作用相當于電路中的   

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,是一款消防應急照明燈,當外部電路有電時應急燈不亮,停電時應急燈正常發(fā)光。小明同學想知道應急燈的兩個燈泡是怎么連接的,他將應急燈中的任一個燈泡斷開,另一個燈泡仍然發(fā)光,則應急燈的兩個燈泡是   聯(lián)的(填“串”或“并”)。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

家庭電路中,各用電器之間是       的,開關和用電器之間是        的。(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在物理學習的過程中,經(jīng)常會用到一些科學研究方法。下列事例中運用相同科學研究方法的是                                                      (   )
(1)用水流比作電流。              (2)探究導體中電流與電壓的關系。
(3)探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關系。    (4)用總電阻替代兩個串聯(lián)的電阻。
A.(1)與(3)B.(2)與(4)
C.(2)與(3)D.(1)與(4)

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

教室里電燈正常工作的電壓為(1伏,電燈與電燈之間是(2連接的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);教室里正在使用的燈越多,其總電阻越(3(選填“大”或“小”)。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列情況中,屬于串聯(lián)的是                                      (    )
A.教室里的各盞電燈B.馬路上的各盞電燈
C.手電筒中的干電池組D.家里的電腦和電冰箱

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科目: 來源:不詳 題型:應用設計題

將下圖中的元件連接起來,形成串聯(lián)電路并標出電流的方向.

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科目: 來源:不詳 題型:應用設計題

將下圖中的元件連接起來,形成并聯(lián)電路并標出電流的方向.(要求每個開關控制一個燈泡)

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科目: 來源:不詳 題型:應用設計題

.現(xiàn)有電源一個、開關一個、燈泡一個、導線若干、發(fā)光二極管一個、聲控開關一個,請你設計一個電路,要求:當開關閉合時發(fā)光二極管發(fā)光,并且燈泡在聲控開關的作用下可亮、可滅;當開關斷開時,發(fā)光二極管仍發(fā)光,但是不論聲控開關怎樣作用燈泡不能發(fā)光.畫出電路圖.

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同步練習冊答案