相關(guān)習題
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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

馨樂學(xué)習小組對“滑動摩擦力的大小跟物體的接觸面積大小、物體接觸面的粗糙程度是否有關(guān)”的問題進行了實驗探究。圖7是他們小組實驗過程和情景,請你根據(jù)所學(xué)的物理知識和圖7中的信息回答下列問題:
(1)在實驗中,用彈簧測力計拉著木塊時,應(yīng)水平地拉動且使它在固定的水平面上做勻速運動,根據(jù)        條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。
(2)比較圖7甲和乙兩次實驗可知,滑動摩擦力的大小與 _______無關(guān)。
(3)比較圖甲和圖丙兩次實驗可知,滑動摩擦力的大小與  _            有關(guān)。
                               圖7

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科目: 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

一本書放在水平桌面上畫出它受到的力的示意圖。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

小明和媽媽一起逛商場,當他站在電梯上從一樓勻速上到二樓的過程中,小明受到         個力的作用(不計空氣阻力),他的運動狀態(tài)        。(填“改變”“不變”)

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

在探究“二力平衡條件”的實驗中:
(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計組裝的實驗裝置如圖14所示。老師指出乙組同
學(xué)選擇的器材更加合理,其原因是:                                     

(2)在探究力的大小對二力平衡的影響時,利用了定滑輪能夠改變力的方向的特點,并通過
調(diào)整________來改變F1和F2的大小。
(3)保持F1與F2相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖中的位置,松手后,小車將無法在此位置平衡。實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足哪個條件?___________________________。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,各物體受到的兩個力中彼此平衡的是

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

平地上人推車,車子不動,是因為
A.人對車子的推力等于阻力B.入對車子的推力小于阻力
C.人對車子的推力大于阻力D.車子不受力

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

體重為490N的小明用雙手握住豎直的木桿勻速上攀,他所受木桿對他的摩擦力
A.等于490N,方向豎直向下B.等于490N,方向豎直向上
C.大于490N,方向豎直向下D.小于490N,方向豎直向上

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

小明用20N的水平推力推小車,使小車在水平地面上勻速前進了10m,小車受到的阻力為         N.撤去推力,小車仍然能繼續(xù)向前運動5m,在上述小車前進15m的過程中,小明對小車做的功為       J.

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科目: 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

按題目要求作圖(每題2分,共6分)
(1)如圖甲所示,一束光線從空氣斜射入水中.請畫出反射光線和折射光線的大致方向.
(2)如圖乙所示是一種抽水的裝置,分別畫出杠桿受到的阻力示意圖和F1的力臂L1
(3)一重為G的物體,隨著傳送帶一起沿水平方向向左做勻速直線運動,不計空氣阻力,請畫出圖丙中物體受力的示意圖。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)用力猛踢足球,足球在水平草地上做直線運動。下列分析正確的是(    )。
A 腳對球的作用力與草地對球的阻力是一對平衡力。
B 腳對球的作用力和球?qū)δ_的作用力是一對平衡力。
C 球向前的慣性力和草地對球的阻力是一對平衡力。
D 球所受的重力與草地對球的支持力是一對平衡力。

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同步練習冊答案