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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,靜止的彈簧測(cè)力計(jì)兩端受到方向相反、大小都為3N的力F1F2的作用,那么彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)______N;若此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)中的彈簧伸長(zhǎng)了5cm,當(dāng)小芳用力將這個(gè)彈簧拉長(zhǎng)了3cm時(shí),小芳拉彈簧的力是_______N。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

請(qǐng)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)分析,跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)為什么要用力蹬地?

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)把木塊平放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)
             拉動(dòng)木塊,這時(shí)木板對(duì)木塊的摩擦力大小才等于         。(如圖甲);
(2)把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上,用同樣方法拉木塊(如圖乙);
(3)把兩塊相同的木塊疊在一起平放在長(zhǎng)木板上,用同樣方法拉木塊(如圖丙);
(4)比較圖中       兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的大小無(wú)關(guān);    
比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),初步得出的結(jié)論是:                                  
(5)如果在木塊底下墊幾根中性筆的筆芯來(lái)做圖19甲的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你猜想當(dāng)拉動(dòng)木塊時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)    (選填“大于”、“小于”或“等于”)原甲圖中的測(cè)力計(jì)示數(shù),理由是:                                

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在湖中劃船時(shí),使船前進(jìn)的的動(dòng)力是(   )
A.槳?jiǎng)澦耐屏?/td>B.水直接對(duì)船的推力C.人對(duì)船的推力D.水對(duì)槳的推力

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

足球運(yùn)動(dòng)員射點(diǎn)球,球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng);守門(mén)員奮力將球接住,球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止。這表明:力可以改變物體的______________。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示漫畫(huà)說(shuō)明的物理原理是                             。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列事例中,其目的是為了增大摩擦的是
A.給笨重的旅行箱裝上輪子
B.給自行車(chē)的車(chē)軸加潤(rùn)滑油
C.給機(jī)器的轉(zhuǎn)軸加裝滾珠
D.給鞋底的表面做出凹凸不平的花紋

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在圖中,畫(huà)出A所受重力的示意圖。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),他把不同質(zhì)量的鉤碼掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,分別測(cè)出它們所受重力并記錄在下表中,根據(jù)表格數(shù)據(jù)歸納出物體所受重力大小與其質(zhì)量的關(guān)系式為             
重力與質(zhì)量關(guān)系記錄表
鉤碼的質(zhì)量/kg
0.05
0.1
0.15
0.2
0.25
0.3
鉤碼受到的重力/N
0.49
0.98
1.47
1.96
2.45
2.94

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2011年11月1日“神舟八號(hào)”飛船由改進(jìn)型“長(zhǎng)征二號(hào)”F遙八火箭順利發(fā)射升空。這里使火箭飛行的施力物體是(     )
A.空氣B.地球C.高速?lài)姵龅娜紵龤怏wD.月球

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同步練習(xí)冊(cè)答案