2012年11月23日，國產(chǎn)殲-15艦載機首次在航空母艦—“遼寧號”上成功起降（如圖），一舉突破了阻攔著艦等飛行關(guān)鍵技術(shù)。下列有關(guān)說法正確的是（  ）

A．飛機起飛時，以飛機為參照物航母是運動的

B．飛機起飛時，是利用力的相互作用的原理來獲得推力的

C．飛機降落時，不能立即停止下來，是由于飛機具有慣性

D．飛機降落時，慢慢停下來是因為飛機沒有受到向前的推力

如下圖所示，其中甲圖說明了力可以改變物體的                 ；乙圖表示利用       使錘頭套緊；丙圖中B管的水位比A、C兩管低，說明液體流速越大的位置壓強       。

（2009?陜西）汽車是重要的交通工具，關(guān)于汽車的說法正確的是
①汔車突然啟動時乘客會向后傾倒，是因為乘客受到慣性的作用
②汽車在平直的公路上勻速行駛時受到平衡力的作用
③汽車拐彎時司機通過轉(zhuǎn)動方向盤來改變汽車的運動狀態(tài)
④汽車行駛時尾部的空氣流速越快、壓強越大
⑤用力踩剎車是用增大壓力的方法來減小摩擦（　�。�

A．①②

B．②③

C．③④

D．④⑤

籃球是大家喜歡的運動，有關(guān)籃球下列說法中正確的是（    ）

A．拋出去的球，上升時受到平衡力的作用

B．拍球時手感到疼，說明力的作用是相互的

C．球出手后，繼續(xù)運動，是受到了力的作用

D．飛行中的球會落向地面是由于球具有慣性

根據(jù)日常的生活經(jīng)驗，聯(lián)系學習過的物理知識思考：一張白紙能幫助你完成哪些實驗？試列舉出二例．
（1）_________________________________________         _________ ；
（2）__________________________________________         ________ 。

（2009?溫州）2009年3月，在世界女子冰壺錦標賽中，中國隊首次奪得冠軍．冰壺由花崗巖鑿磨制成，底面積約為0.018米²，重約187牛．比賽時，冰壺由運動員推出后在一個非常平整的冰道上滑行，運動員在冰壺行進前方的冰道上用冰刷“掃刷”，使冰轉(zhuǎn)化成薄薄的一層水，冰壺可以走得更順滑．

（1）冰壺被推出后，能在冰面上繼續(xù)滑行是因為冰壺具有　         　．
（2）用冰刷“掃刷”冰道的目的是為了減小　             　．
（3）冰壺停在冰面上時，對冰面的壓強約為　       　帕．（計算結(jié)果保留兩位小數(shù)）

小華騎自行車下坡時，想到從斜面下滑物體的快慢與哪些因素有關(guān)呢？回家后她找來了小車、秒表、刻度尺和充當斜面的木板進行探究，如圖所示。首先對影響小車下滑快慢的因素作出以下猜想，猜想一：與小車的質(zhì)量有關(guān)；猜想二：與斜面的高度有關(guān)；猜想三：與斜面的長度有關(guān)。

（1）根據(jù)所學知識，斷定猜想二是正確的，依據(jù)是______________。
（2）為了驗證猜想一，小華設(shè)計的方案是在小車內(nèi)放置不同數(shù)量的鉤碼，分別從斜面的頂端由靜止釋放，測出下滑的時間。小華測量的結(jié)果如下表，她懷疑第三次測量錯誤，于是重新測量并進行了修正。你認為小華第三次測量時間偏小的原因，除了秒表的使用和小車開始的位置不符合設(shè)計的要求外，還有一種在操作上存在的問題可能是___________；經(jīng)過對修正后的數(shù)據(jù)分析，猜想一是______（正確/錯誤）的.

實驗次數(shù)	1	2	3	4
小車內(nèi)放置鉤碼的質(zhì)量m/g	0	50	100	150
時間t/s	2.5	2.5	2.0	2.5

（3）為了驗證猜想三，小華設(shè)計的方案是將小車分別從距斜面底端不同距離處由靜止釋放，測出下滑的時間。她通過測量發(fā)現(xiàn)下滑的時間不同，于是得出猜想三是正確的。請對小華這一探究作出評價，指出她存在的兩個主要問題是①__________；②____________。
（4）接著小華又作出：“小車下滑的快慢還與斜面傾角有關(guān)”的猜想，你認為她___（需/不需）要對這一猜想進行探究。如需要，說出方案，如不需要，說出原因：______。

重慶市某中學校初三年級全體師生，在新課標物理教學理念“從生活走向物理，從物理走向社會”的指引下，開展了“搖繩發(fā)電”活動，如圖所示。教師指導學生用靈敏電流計、導線(代替搖繩)組成閉合電路，當導線(搖繩)切割地磁場磁感線時，觀察靈敏電流計指針的偏轉(zhuǎn)情況。這次活動讓孩子們親身探究了電磁感應的奧秘并體驗了利用地磁場發(fā)電的樂趣。請參照示例寫出這次活動所涉及的物理現(xiàn)象和對應的物理知識(不得與示例重復)。                         

示例：物理現(xiàn)象：同學蹬地跳起
物理知識：力的作用是相互的
作答：物理現(xiàn)象：______________________________ 物理知識：_____________________________

關(guān)于運動和力，下列說法正確的是（　　）

A．力是維持物體運動狀態(tài)的原因

B．沒有力的作用，運動的物體會慢慢停下來

C．力能同時改變物體的形狀和運動狀態(tài)

D．相互平衡的兩個力的三要素可能相同

自行車剎車時，剎車橡皮與轉(zhuǎn)動的車輪鋼圈之間的摩擦是________摩擦（滑動／滾動）；剎車把手上有花紋是利用______________的方法來增大摩擦．