關(guān)于電功率，下列說(shuō)法正確的中

1. A.
   電功率越大，消耗電能越多
2. B.
   消耗電能越多，電功率大
3. C.
   消耗電能的時(shí)間越短，電功率越大
4. D.
   電流1秒內(nèi)消耗電能越多，電功率越大

如圖甲是小明同學(xué)在“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中所連接的實(shí)物圖．燈泡的額定電壓是2.5V，電阻約為9Ω，滑動(dòng)變阻器阻上標(biāo)有“20Ω　1A”字樣，電源電壓為6V保持不變．

（1）把電路中缺的導(dǎo)線正確連好，要求滑片向右移動(dòng)，燈變亮．
（2）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為2.5V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，電流表的讀數(shù)為_(kāi)_____A，小燈泡的額定功率是______W．
（3）當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，若發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)始終為電源電壓，電流表的示數(shù)幾乎為零，你認(rèn)為電路故障的原因可能是______．
（4）小明測(cè)出了燈的額定功率后，又用該電路測(cè)量了多組電流表和電壓表的數(shù)據(jù)，求出了燈泡在不同發(fā)光狀態(tài)下的電阻值，發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)電阻值相差較大．其主要原因是：______．

如圖，是某同學(xué)探究流體的壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以使我們更好地理解《交通規(guī)則》中的某些條款．如《交通規(guī)則》中規(guī)定，在公路上騎自行車的人，只能在規(guī)定的自行車道上行駛，不能在機(jī)動(dòng)車道上行駛，如果自行車在機(jī)動(dòng)車道上行駛，即使行駛在機(jī)動(dòng)車道的邊緣上也會(huì)容易發(fā)生交通事故．因?yàn)楫?dāng)機(jī)動(dòng)車快速駛過(guò)時(shí)，機(jī)動(dòng)車行駛處的空氣流動(dòng)速度________，兩車間的壓強(qiáng)________，人和自行車會(huì)在________作用下被推向機(jī)動(dòng)車而發(fā)生交通事故．

小明身高1.70m，站在豎直放置的平面鏡前1m處，鏡中他的像的高度等于________m，該像與平面鏡間的距離等于________m．

如圖（a）、（b） 所示反映了力的作用效果，其中圖________表示力可以使物體發(fā)生形變，圖________表示力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

如圖所示，物重G=300N，若將物體在10s內(nèi)勻速提升h=2m，人需要F=150N的拉力，那么人做功的功率是________W，滑輪組的機(jī)械效率是________．

下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是

1. A.
   物體發(fā)聲時(shí)不一定在振動(dòng)
2. B.
   “震耳欲聾”說(shuō)明聲音的音調(diào)高
3. C.
   課堂上能聽(tīng)到老師的講課聲，說(shuō)明空氣能夠傳聲
4. D.
   市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，是在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪聲

白光通過(guò)三棱鏡后，能夠分解成________、________、________、________、________、________和________七種色光，白光是由這七種色光________而成的．

把與下列過(guò)程相關(guān)的物態(tài)變化填在題后的橫線上：
（1）用蠟水澆鑄模型______．　
（2）冷藏的瓶子在常溫下外表出汗______．
（3）用久的燈泡燈絲變細(xì)______．
（4）點(diǎn)燃的蠟燭“流眼淚”______．

我國(guó)古代利用磁石的________性，發(fā)明了指南針，指南針之所以指南北，是因?yàn)開(kāi)_______．