小明同學在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”時，將木塊置于水平桌面上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，分別在木板、棉布表面上運動（如圖所示）

（1）小明的三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示．實驗時，用彈簧測力計拉木塊在水平木板（或棉布）上做勻速直線運動，根據(jù)______知識可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)．
（2）從圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較，你能得出的結(jié)論是：______；
（3）上學路上，小明看見一輛汽車陷進了泥坑里，司機將一些稻草塞進后輪底下，汽車很快就爬上來了，這是利用增大______的方法增大摩擦力．

一輛載重汽車的車廂長3.5m、寬2.3m、高0.6m，它的載重量是4t，如果用這輛汽車運送密度1.5×10³kg/m³的磚，磚能不能裝滿？

如圖所示，物體A重15N，停在粗糙斜面上．作出物體A所受重力的圖示．

如圖所示，額定功率為10瓦的電阻R₁與“12Ω 0.5A”的電阻R₂串聯(lián)，電源電壓為10伏且保持不變．閉合電鍵S，電流表、電壓表示數(shù)分別為0.20安和2.4伏，不計電阻隨溫度的變化，求：（1）電阻R₁的阻值；（2）整個電路消耗的實際功率．
某同學的求解如下：
（1）根據(jù)歐姆定律，電阻R₁===12Ω
（2）∵兩個電阻串聯(lián)，
∴P=P₁+P₂=（0.5A）²×12Ω+10W=13W
請你指出此同學求解過程中存在的錯誤，并寫出正確的解答．

將一張紙折成紙船后，其質(zhì)量________．實驗室測量質(zhì)量的工具是________，在調(diào)節(jié)時，游碼置于“0”刻線后，指針仍偏右，此時應將________向________邊調(diào)．

甲乙兩物體都做勻速直線運動，他們運動的路程和所做的功隨時間變化的圖象分別如圖（a）、（b）所示，則兩物體受阻力較大的是

1. A.
   甲
2. B.
   乙
3. C.
   一樣大
4. D.
   無法判斷

農(nóng)民在塑料棚中種蔬菜時，雨過天晴后一定要把塑料棚上的水放掉，如圖1所示．從光學的角度來分析，水滴在大棚上可形成________鏡，對陽光有________作用，從而存在安全隱患．

某同學郊游時，用半小時走完2km的路程，休息半小時后，再用30 min走完2.5km的路程．那么，他在前半小時的平均速度是________km/h，中間半小時的平均速度是________km/h，后30 min的平均速度是________km/h，全程的平均速度是________m/s（最后一空保留兩位有效數(shù)字）．

一個“220V　1000W”的電熱水壺，正常工作30min，消耗的電能是________kW?h，合________J．

某同學用三塊相同的海綿和幾塊相同的磚做實驗，從中探究壓力的作用效果跟壓力、受力面積的關系，如圖所示：

（1）比較甲和乙兩圖說明：當受力面積相同時，壓力越______，壓力作用的效果越明顯；
（2）比較______和______兩圖說明：當壓力相同時，受力面積越小，壓力作用的效果越明顯．