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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小組的小劉和小李兩位同學(xué)先后利用圖22所示電路測(cè)量一定值電阻Rx(不考慮溫度對(duì)電阻的影響),圖中連接電壓表的線未畫出.實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,得到電流表和電壓表的示數(shù)分別如表一和表二所示.經(jīng)檢查與核對(duì),他們的實(shí)驗(yàn)操作與數(shù)據(jù)記錄都準(zhǔn)確無(wú)誤.根據(jù)表中數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題:
表一:小劉的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)                
電流表示數(shù)/A電壓表示數(shù)/V
0.30    3.0
0.40    2.0
0.50    1.0
表二:小李的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)          
電流表示數(shù)/A電壓表示數(shù)/V
   0.101.0
   0.202.0
   0.303.0
(1)閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)放在______端;
(2)比較表一和表二可知,當(dāng)電流表示數(shù)增大時(shí),在小劉的實(shí)驗(yàn)中,電壓表的示數(shù)是增大的,而在小李的實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)卻是減小的,請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因.______;
(3)請(qǐng)?jiān)趫D中將小李的實(shí)驗(yàn)電路連接完整.
(4)試求定值電阻Rx=______,電源電壓U=______.
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果電流表沒有示數(shù),而電壓表有示數(shù),則小劉的故障是______;小李的故障是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題時(shí),李老師引導(dǎo)同學(xué)們作了如下猜想:
猜想1:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
猜想2:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);
猜想3:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān);
如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)的器材,實(shí)驗(yàn)板上固定了四根金屬導(dǎo)線,a、b、c三根的長(zhǎng)均為1m,d的長(zhǎng)度為0.5m;a、b的橫截面積相同,長(zhǎng)均為1m,d的長(zhǎng)度為0.5m;a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a;a、d的材料和橫截面積都相同.
(1)在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí),可依次把M、N跟______的兩端連接,閉合開關(guān),記下電流表示數(shù),分析比較這兩根金屬絲電阻的大;
(2)依次把M、N跟a、b的兩端連接,閉合開關(guān),記下電流表示數(shù),分析比較a、b兩根金屬絲的電阻大小,可探究電阻跟______的關(guān)系,結(jié)論是:______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)按要求完成下列內(nèi)容.
(1)請(qǐng)畫出圖中入射光線經(jīng)過(guò)凹透鏡后的折射光線.

(2)將圖中元件接下列要求連接起來(lái)(用筆畫線表示導(dǎo)線).燈泡L1與L2串聯(lián),開關(guān)控制按個(gè)電路,電壓表V1測(cè)L1兩端電壓,電壓表V2測(cè)L1與L2串聯(lián)后兩端的總電壓.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小明同學(xué)在玩耍時(shí)把一小銅球拋入水中,發(fā)現(xiàn)銅球浮在水面上,感到很納悶,于是想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究解釋這個(gè)現(xiàn)象.小明提出的問(wèn)題是:銅球?yàn)槭裁锤≡谒嫔?他作出的猜想或假設(shè)是:銅球是空心的.
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
1,用天平測(cè)出銅球質(zhì)量.
2,用量筒測(cè)出適量水的體積.
3,用量筒測(cè)出銅球浸沒在水中時(shí)的總體積.
他收集的證據(jù)如下表:
質(zhì)量/g水的體積/Ml銅球和水的體積/Ml
1783060
你能利用他收集的數(shù)據(jù)通過(guò)計(jì)算來(lái)判定該球是否為空心嗎?若空心,求出空心部分的體積. 若在空心部分注入水,球的總重為多少?
(ρ=8.9×103kg/m3,g取10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,魚嘴里吐出的氣泡上升時(shí)體積在變大,則氣泡在上升過(guò)程中


  1. A.
    氣泡受到水的壓強(qiáng)變小、浮力變小
  2. B.
    氣泡受到水的壓強(qiáng)變小、浮力變大
  3. C.
    氣泡受到水的壓強(qiáng)變大、浮力變小
  4. D.
    氣泡受到水的壓強(qiáng)變大、浮力變大

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某人用直流電動(dòng)機(jī)提升重物的裝置如圖所示,重物的質(zhì)量為m=100kg,電源電壓為U=200V,不計(jì)各處摩擦,電動(dòng)機(jī)2.5s將物體提升了2m,電路中的電流I=5A,由此可知,電動(dòng)機(jī)做的有用功為________J,2.5s內(nèi)產(chǎn)生的熱量為________J,該電動(dòng)機(jī)的效率為________(g 取10N/㎏).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示是一種新型太陽(yáng)能電動(dòng)觀光車,該車的整車質(zhì)量為400kg(g取10N/kg).
(1)若車上人的質(zhì)量是200kg,車輪與地面的接觸總面積為0.05m2,則觀光車靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓力是多少?壓強(qiáng)是多大?
(2)觀光車以5m/s的速度在水平路面上勻速行駛時(shí),牽引力大小是200N,則5分鐘內(nèi)牽引力做的功是多少焦耳?
(3)從環(huán)保角度分析,太陽(yáng)能電動(dòng)觀光車與普通汽車相比,具有哪些優(yōu)點(diǎn)(寫出一條即可)?

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示實(shí)驗(yàn),在試管中裝入適量的水,用木塞封住管口后對(duì)水進(jìn)行加熱,直到木塞沖出的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    水沸騰后,繼續(xù)加熱,管內(nèi)氣壓迅速增大,水溫保持不變
  2. B.
    木塞沖出試管口出現(xiàn)“白霧”這是汽化現(xiàn)象
  3. C.
    木塞沖出的過(guò)程中,能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機(jī)做功沖程相同
  4. D.
    “白霧”現(xiàn)象,是因?yàn)橹車諝鉁囟鹊鸵鸬?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)如圖1,用細(xì)線懸掛的鐵球在磁鐵的吸引下偏向一邊.畫出鐵球的受力示意圖.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出動(dòng)力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂L.
(3)工人站在地面用滑輪組勻速提升重物,請(qǐng)?jiān)趫D3所示的滑輪組上畫出繞線.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

高壓鍋是家庭廚房中常見的炊具,食物被容易煮熟的原因是________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案