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科目:
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下
題型:
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實(shí)驗(yàn)室常用________作為測(cè)量力的大小的工具,它是根據(jù)________的性質(zhì)制成的,為了滿足測(cè)力的不同需要,人們還制造了其他形式的測(cè)力計(jì),如:________和________.
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科目:
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下
題型:
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在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的________就越長(zhǎng),彈簧測(cè)力計(jì)就是利用這個(gè)道理制成的.
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科目:
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下
題型:
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下列結(jié)果是由彈力產(chǎn)生的是
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A. |
手中的石塊釋放后會(huì)下落
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B. |
裝有彈簧的門(mén)被推開(kāi),放手后會(huì)自動(dòng)關(guān)上
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C. |
玩具手槍將“子彈”射出去
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D. |
將磁鐵靠近鐵釘,鐵釘被吸過(guò)來(lái)
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科目:
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下
題型:
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關(guān)于形變,下列說(shuō)法中正確的是
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[ ] |
A. |
物體發(fā)生形變,一定是受到力的作用
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B. |
物體發(fā)生的形變只有彈性形變
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C. |
用力壓桌子,桌子是堅(jiān)硬的物體,不會(huì)發(fā)生形變
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D. |
橡皮泥受到擠壓后變形,它的彈性很好
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科目:
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下
題型:
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關(guān)于彈力,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
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[ ] |
A. |
相互接觸的物體間不一定產(chǎn)生彈力
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B. |
彈力僅僅是指彈簧形變時(shí)對(duì)其他物體的作用
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C. |
彈力是指發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,對(duì)接觸它的物體產(chǎn)生的力
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D. |
壓力、支持力、拉力都屬于彈力
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科目:
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下
題型:
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下列情況中,具有彈力的是
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[ ] |
A. |
彈簧
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B. |
橡皮筋
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C. |
拉彎的弓
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D. |
皮球
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科目:
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下
題型:
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有一類物體,如________、________等,在受力時(shí)會(huì)發(fā)生形變,不受力時(shí),又恢復(fù)到原來(lái)的形狀,物體的這種性質(zhì)叫________.有些物體,如________等,形變后不能自動(dòng)地恢復(fù)到原來(lái)的形狀,物體的這種性質(zhì)叫做________.彈力是物體由于________而產(chǎn)生的力.
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科目:
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下
題型:
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如圖所示為小明拉車的情景,請(qǐng)畫(huà)出繩子對(duì)車的拉力示意圖.(力的作用點(diǎn)A已畫(huà)出)
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科目:
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下
題型:
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如圖所示,一只小船上的人用力推開(kāi)另一只小船,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩只小船同時(shí)向相反方向運(yùn)動(dòng),該現(xiàn)象說(shuō)明:力可以改變物體的________;力的作用是________的.
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科目:
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下
題型:
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小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試,起跳時(shí)他用力向后蹬地,就能向前運(yùn)動(dòng),一是利用了物體間力的作用是________,二是利用了力可以改變物體的________.
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