下圖中人手持的是一枚（ ）

A．凹透鏡，可以矯正近視 B．凹透鏡，可以矯正遠(yuǎn)視

C．凸透鏡，可以矯正近視 D．凸透鏡，可以矯正遠(yuǎn)視

透鏡在我們的生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛。下列說法正確的是（ ）

A.近視眼鏡利用了凹透鏡對光的發(fā)散作用

B.照相時，被照者應(yīng)站在鏡頭兩倍焦距以內(nèi)

C.投影儀能使物體在屏幕上成正立、放大的虛像

D.借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距

如圖所示，人通過凸透鏡觀察到的燭焰的像是 （ ）

A．實像，能用光屏承接

B．實像，不能用光屏承接

C．虛像，能用光屏承接

D．虛像，不能用光屏承接

下圖為小紅同學(xué)的臉龐外形和大小，通過凸透鏡看她的臉龐時，不可能看到的像為下圖的（ ）

某物理興趣小組的同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實像到透鏡的距離v之間的關(guān)系，如圖，則凸透鏡的焦距為（ ）

A.60 cm B.45 cm C.30 cm D.15 cm

物體從距凸透鏡12cm移到距凸透鏡18cm的過程中，調(diào)整光屏的位置，總能在光屏上得到倒立放大的像，由此可知，此凸透鏡的焦距可能是（ ）

A．6cm B．10 cm C．16 cm D．20 cm

上初二的王寧同學(xué)今年14歲了，身高16.8 ；高速公路上小轎車的速度可達(dá)30 （請?zhí)顚懞线m的單位）

水的“自白”：我是水，我現(xiàn)在的體溫如右圖所示，并且我還在放熱，請你告訴我，我現(xiàn)在的體溫是 ℃，我正在 。

如圖是色光的三原色示意圖。圖中區(qū)域1應(yīng)標(biāo) 色。區(qū)域2應(yīng)標(biāo) 色。

香蕉也能釘釘子？如圖所示，在香蕉上澆上適量的液氮，由于液氮 （填寫物態(tài)變化名稱）而從香蕉中 （吸收/放出）熱量，導(dǎo)致香蕉結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，堅硬無比.