取兩張等大的圓形紙，分別剪去兩個大小不等的扇形(圖甲所示)，再將它們做成圖乙所示的兩個錐角不等的紙錐。

(1)為了比較紙錐下落的快慢，可將紙錐按如圖乙 (選填“A”或“B”)所示的位置釋放。若紙錐從同一高度同時由靜止釋放，可通過比較下落至地面的 來比較紙錐下落的快慢； 還可以比較同一時刻紙錐下落的 來比較下落的快慢。其中第 種比較方法與物理學中速度的定義方法相接近。

(2)如果要測量兩個紙錐的下落速度，需要的測量工具有 和 。

(3)在測量過程中，發(fā)現(xiàn)________(選填“下落的時間”或“下落的路程”)較難測出，于是我們可采用增加____________或換用錐角較________（選填“大”或“小”）的紙錐進行實驗。

在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,小明用玻璃板、相同的兩個棋子A與B、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進行實驗，如圖所示。

(1)實驗時玻璃板應該__________放置在水平桌面上；

(2)該實驗選擇兩個相同棋子的A和B，是為了比較像與物的          關系．

(3)該實驗采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡，能在觀察到A棋子像的同時，也能觀察到        ，從而確定               ，此時成像的清晰度比日常使用的平面鏡        （選填“好一些”或“差一些”）．

(4)在實驗過程中,小明讓玻璃板沿垂直于OO'軸方向靠近棋子B，為了完成實驗探究，小明應棋子B       (選填“遠離”或“靠近”) A棋子。他若將讓玻璃板沿OO'軸方向水平向右移動，若以A為參照物，則他將觀察到鏡中A的像_______(選填“向右”、“向左”或“不”)移動。

在做“觀察水沸騰”的實驗時，甲、乙、丙三組同學分別從A、B兩套器材中任選一套來

完成實驗。（實驗室已準備多套A、B裝置）

（1）溫度計是利用_______________的原理制成的，加熱時應使用酒精燈的 （選填“內(nèi)焰”、 “外焰”或“焰心”）.

（2）甲、乙兩組同學用同樣多且初溫相同的溫水進行實驗，加熱所用的酒精燈也相同，結果甲組同學從開始加熱到水沸騰用時較短，則甲組選擇的是 （選填“A” 或“B”）套裝置。

（3）乙、丙兩組同學選用的相同實驗裝置進行了實驗，并根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線（a表示乙組的，b表示丙組的）。由圖像可知，他們兩組測得的水的沸點 （填“相同”或“不同”），圖 （填“D”或“E”）所示的情形可表示水正在沸騰。他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時間不同的原因可能是 。

（4）小明同學在家中觀察水壺中的水沸騰時，發(fā)現(xiàn)從壺嘴噴出一股“白氣”，但在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”，這是由于 ．

如圖甲所示物體的長度為      cm，如圖乙所示溫度計的示數(shù)為      ℃。

暑假里，小明乘火車去游玩時，觀察到他乘坐的火車共有12節(jié)車廂（包括火車頭），已知每節(jié)車廂長15m，當火車以72km/h的速度勻速穿過一條隧道時，他測出自己通過隧道的時間為80s

（1）該火車有多長？

（2）此隧道多長？

（3）火車完全通過隧道需要多長時間？

作圖題（6分）

（1）請在圖甲中用作圖的方法，表示人眼所能看到的檔板右側范圍大小，并在此范圍中打上陰影線。（用帶有箭頭的直線表示光線，箭頭方向為光的傳播方向）。

（2）如圖乙所示，考古人員需要對一口古井進行清理，為了解決照明問題，準備用平面鏡把太陽光反射到井里，并能垂直照亮井底。請你在圖中畫出符合要求的平面鏡（保留作圖痕跡）。

（3）如圖丙，已知入射光線，請畫出經(jīng)凸透鏡、凹透鏡折射后的折射光線。

火山噴發(fā)出的巖漿是多種物質(zhì)成分組成的液體，在流淌過程中不斷降溫，就會按下列順序先后在火山口形成一系列的礦物：橄欖石——輝石——角閃石——黑云母——正長石——白云母——石英，由此可以判斷出這些礦物的熔點依次      （填“升高”或“降低”）．火山噴發(fā)時，高溫的巖漿會使冰蓋       （選填“熔化”或“凝固”），導致河流水位暴漲；大量的火山灰塵上升后遮擋在地球上空，就像撐起了一把傘，使射向地面的陽光在火山灰塵上發(fā)生________（選填“反射”、“折射”或“色散”），可能會對區(qū)域性氣候產(chǎn)生輕微降溫影響。

如圖是小剛從家中出發(fā)到達學校的s-t圖像。其中一半路程步行，一半路程騎自行車。則小剛騎車是圖中       (選填“OA”或“AB”)段，小剛從家中到學校的平均速度為        m/s。

如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時發(fā)生反射和折射的現(xiàn)象，其中折射光線是　  　　(用字母表示，注意字母的書寫順序)，反射角等于　       度。

我們常用“頻閃照片”來研究物質(zhì)的運動。如圖所示，記錄了甲、乙兩個運動小球每隔0.001秒的不同位置。根據(jù)底片可以判斷，       球運動時間短，        球做勻速直線運動。