科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,初三(1)的小華同學(xué)從地上拿起一個(gè)雞蛋,并用大約1s的時(shí)間舉過(guò)頭頂,做功的功率約為
A.0.25w B.0.5w C.1w D.2w
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
小紅和小榮探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”,小紅設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖40,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。(電路連接及記錄的數(shù)據(jù)都沒(méi)有錯(cuò)誤)
(1)小紅根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和。請(qǐng)你針對(duì)小紅的實(shí)驗(yàn)提出一個(gè)改進(jìn)方法.
(2)實(shí)驗(yàn)中,小榮觀察到燈泡L1比燈泡L2暗。根據(jù)這一現(xiàn)象,小榮做出以下分析:根據(jù)P= I2R,P與R成正比.L1比L2暗是因?yàn)?i>L1的電阻小于L2的電阻.
問(wèn):小榮的分析是否正確,并說(shuō)明理由 。
(3)小紅想用一個(gè)電流表、一個(gè)阻值已知的電阻R1,測(cè)量未知電阻R2的阻值。小紅設(shè)計(jì)的電路如圖41,閉合S,斷開(kāi)S1時(shí),電流表的讀數(shù)為I1;同時(shí)閉合S、S1時(shí),電流表的讀數(shù)為I2。若電源的電壓不變,則待測(cè)電阻R2的阻值表達(dá)式為R2 = ______(用已給出的物理量符號(hào)表示)
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
小群在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,
(1)小群連接了如圖36的實(shí)驗(yàn)電路,她的連接有錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)趫D36中把接錯(cuò)的導(dǎo)線打上“×”,再用筆畫表示導(dǎo)線,改到正確的位置上。
(2)請(qǐng)?jiān)趫D37方框內(nèi)根據(jù)修改后的實(shí)物圖,畫出電路圖。
(3)小群正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),電流表、電壓表的讀數(shù)如圖38所示,則燈泡L的實(shí)際功率為 W,此時(shí)燈泡L的電阻為 Ω.
(4)小群根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出如圖39所示的I-U圖象,根據(jù)圖象發(fā)現(xiàn)通過(guò)燈泡的電流跟燈泡兩端電壓的不成正比,原因是 。
圖38
圖39
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
小偉探究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”,電路如圖34,燒瓶中盛有質(zhì)量相等的煤油,電阻R1>R2.
(1)把兩個(gè)電阻串聯(lián),通電一段時(shí)間后,比較兩燒瓶中溫度計(jì)示數(shù)的變化,這是為了探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與________________的關(guān)系。
(2)小偉將裝置改裝(如圖35,兩燒瓶中的電阻R1相同)來(lái)比較不同物質(zhì)的吸熱情況,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。
物質(zhì) | 質(zhì)量/kg | 初溫/℃ | 末溫/℃ | 加熱時(shí)間/min |
水 | 0.3 | 20 | 25 | 6 |
煤油 | 0.3 | 20 | 30 | 6 |
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:不同物質(zhì),_______________________________________________。
②根據(jù)上表數(shù)據(jù)計(jì)算水在這個(gè)過(guò)程中吸收熱量Q水 = ________J(c水=4.2×103J/(kg·℃))
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
(1)用電壓表測(cè)量水果電池的電壓,如圖31所示,電壓表指針向右偏轉(zhuǎn),可知金屬片B是“水果電池”的________極(選填“正”或“負(fù)”)。
(2)干電池使用時(shí)的能量轉(zhuǎn)化情況是___________________。小燈泡的結(jié)構(gòu)如圖32,按圖33中________圖的連接能讓完好的燈泡點(diǎn)亮。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中
(1)實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,目的是_________________________________;
(2)每個(gè)鉤碼質(zhì)量相等,杠桿刻度均勻。在杠桿的B點(diǎn)掛上三個(gè)鉤碼,如圖28所示,
① 為使杠桿平衡,應(yīng)該在A點(diǎn)懸掛 個(gè)鉤碼;
② 如圖29,在杠桿的C點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)施加豎直向上的力F1,使杠桿平衡;再把彈簧測(cè)力計(jì)轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度(如圖30),使杠桿重新平衡,此時(shí)拉力變?yōu)?i>F2,分別在圖29和圖30上畫出F1的力臂l 1和F2的力臂
l 2,并判斷:F1 ____ F2(選填“>”、“<”或“=”).
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
如圖26,將電阻R1和阻值為4Ω的R2串聯(lián)后接入電路,測(cè)得通過(guò)R1的電流為2A,定值電阻R1的電流隨電壓變化的圖象如圖27,求
(1)R1的阻值;
(2)通電20s,R1所消耗的電能;
(3)電源的電壓;
(4)在圖27中畫出電阻R2的電流隨電壓的變化圖象。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
如圖25,小芳通過(guò)滑輪組將重600N的家具從地面勻速送到6m高的三樓,用時(shí)60s.測(cè)得小芳對(duì)繩子施加的拉力為400N,求
(1)在圖25中畫出滑輪組的繞線;
(2)用滑輪組提升家具時(shí)做的有用功;
(3)小芳的拉力做功的功率;
(4)該滑輪組的機(jī)械效率;
(5)使用同一個(gè)滑輪組,小芳提升另外兩件家具的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)你據(jù)此為小芳提出一條提高這個(gè)滑輪組機(jī)械效率的建議。
家具重 G/N | 家具升高 的高度h/m | 繩子上的 拉力F/N | 繩子通過(guò)的 距離s/m | 有用功 W有/J | 總功 W總/J | 機(jī)械 效率η |
400 | 6 | 300 | 12 | 2400 | 3600 | 66.7% |
1000 | 6 | 600 | 12 | 6000 | 7200 | 83.3% |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
(1)小劉家的電能表10月尾的示數(shù)為8433.5 kW·h,11月尾的示數(shù)如圖24,若每度電的電費(fèi)為0.7元,他家11月要交電費(fèi)_____元.
(2)從表盤信息可知,小劉家的用電器總功率不能超過(guò)_______W.
(3)當(dāng)家里只有電磁爐工作時(shí),電能表的鋁盤在3min內(nèi)轉(zhuǎn)60轉(zhuǎn),則電磁爐的電功率為_(kāi)___________W.
(4)把一只“220V 24W”的節(jié)能燈和一個(gè)“220V 484W”的電爐分別單獨(dú)接在家庭電路中,發(fā)現(xiàn)電爐接入電路時(shí),電能表鋁盤轉(zhuǎn)動(dòng)較______(選填“快”或“慢”).
(5)“220V 484W”的電爐正常工作時(shí),電阻絲的電阻為_(kāi)________Ω,在用電高峰期,小劉家中實(shí)際電壓降低到200V,若電阻絲的電阻不變,這時(shí)電爐的實(shí)際功率是___________W.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com