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科目: 來(lái)源: 題型:


阻值為10Ω的一段導(dǎo)體,兩端加4V電壓時(shí),通過(guò)它的電流為 A,當(dāng)它兩端的電壓減小到2V時(shí),它的電阻為 Ω。

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖5所示是某電子秤的結(jié)構(gòu)示意圖,電子秤的刻度盤是一個(gè) 表,它的示數(shù)越大說(shuō)明所稱物體的質(zhì)量越 ,消耗的電能越 ,秤盤內(nèi)不放物體時(shí)刻度表無(wú)示數(shù),說(shuō)明與滑動(dòng)變阻器的滑片P接觸的A端的黑體部分是 (選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:


我國(guó)“殲-15”艦載機(jī)在“遼寧艦”上成功起降,“遼寧艦”已成為真正意義上的航母。艦載機(jī)著艦后“遼寧艦”所受浮力將 ,(選填“變大”、“變小”或“不變”);當(dāng)艦載機(jī)停在航母水平甲板上時(shí),其重力與 力屬于平衡力。

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科目: 來(lái)源: 題型:


家用小轎車的前擋風(fēng)玻璃相當(dāng)于 鏡,一般都是 (選填“豎直”或“傾斜”)安裝的,這是為了使車內(nèi)景物所成 (選填“實(shí)像”或“虛像”)的位置在轎車前面的 (“正前方”或“正上方”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖4所示,小明將籃球向籃框拋出,說(shuō)明力可以改變物體的 ;球離手后,由于   繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng);球在上升的過(guò)程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為 能。

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科目: 來(lái)源: 題型:


打開電冰箱門時(shí),常會(huì)看到電冰箱門的附近出現(xiàn)一股“白氣”,打開熱水瓶時(shí)也會(huì)看見這種“白氣”。兩種“白氣”都是水蒸氣液化形成的小水滴,前者是      中的水蒸氣液化形成的,后者是      中的水蒸氣液化形成的。 

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科目: 來(lái)源: 題型:


男女生合唱時(shí),男中音放聲高歌,女高音小聲伴唱,則      的響度大,      的音調(diào)高。  

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科目: 來(lái)源: 題型:


自然界中有些能源一旦被消耗就很難再生,因此我們要節(jié)約能源。在下列能源中,屬于不可再生能源的是

A.風(fēng)能      B.水能      C.太陽(yáng)能       D.石油

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科目: 來(lái)源: 題型:


發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的發(fā)明使人類進(jìn)入電氣時(shí)代。制造發(fā)電機(jī)所依據(jù)的原理是下圖中的

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科目: 來(lái)源: 題型:


為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí),座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅。下列設(shè)計(jì)最合理的電路圖是

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同步練習(xí)冊(cè)答案