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某實驗小組利用圖示裝置研究杠桿的機械效率,實驗的主要步驟如下:

    ①用輕繩懸掛杠桿一端的O點作為支點,在A點用輕繩懸掛總重為G的鉤碼,在B點用輕繩豎直懸掛一個彈簧測力計,使杠桿保持水平;

    ②豎直向上拉動彈簧測力計緩慢勻速上升(保持0點位置不變),在此過程中彈簧測力計的讀數(shù)為F,利用刻度尺分別測出A、B兩點上升的高度為h1、h2

    回答下列問題:

    (1)杠桿機械效率的表達式為η=____________。(用已知或測量的物理量符號表示)

    (2)本次實驗中,若提升的鉤碼重一定,則影響杠桿機械效率的主要因素是:___________

(3)若只將鉤碼的懸掛點由A移至C,O、B位置不變,仍將鉤碼提升相同的高度,則杠桿的機械效率將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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在測定“小燈泡電功率”的實驗中,小明所在的實驗小組用的電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。他們所設計的實驗電路如圖15所示。

(1)在連接電路時,開關應處于   狀態(tài),電流表的量程應選0~ A。

(2)請你用筆畫線代替導線,按照電路圖將實物電路補充完整。(導線不能交叉)

(3)閉合開關前,圖16中滑動變阻器的滑片P應位于 (選填“A”或“B”)端。

(4) 小剛同學閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖17所示)為

V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖16中滑片P   (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V。

(5)小麗同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖18所示的I-U圖像,根據圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是 W。

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1821年,德國物理學家塞貝克發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象:把兩根銅絲和一根鐵絲與靈敏電流計串聯(lián)成閉合電路,然后把銅絲和鐵絲的一個連接點放在盛有冰水混合物的容器里保持低溫,另一個連接點放在火焰上加熱,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針發(fā)生了偏轉,表明這時閉合電路中產生了電流。塞貝克把這種電流叫做“熱電流”,把這種電路叫“熱電偶電路”。

某研究小組的同學們按上圖所示的電路,模擬塞貝克實驗,探究了決定“熱電流”大小的因素,通過實驗測得了電流的大小與溫差關系的一組數(shù)據:

兩接點間的溫差/℃

0

1

100

200

300

500

電路中的電流/10-1A

0.00

0.01

0.64

1.42

2.29

4.17

請根據以上資料和數(shù)據說明:

(1)產生熱電流的條件是 。

(2)根據熱電流的特點,猜想并寫出熱電偶電路的一種應用。

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用豆?jié){機制作豆?jié){的過程是:按合適的比例把豆料、清水放人豆?jié){機中、經過預熱、打漿、加熱等程序.即可制成熟豆?jié){.某豆槳機的參數(shù)如下表:

    一次打漿要向豆?jié){機中加入黃豆和清水共1.5kg,需13min完成加工過程,其工作信息如圖14所示.請解答下列問題:

(1)根據工作信息圖可知、從第6min至第9min為第一段加熱過程,求這段過程中豆?jié){吸收的熱量是多少?(C豆?jié){=4.0 x 103J(kg.℃))

(2)豆?jié){機正常工作完成一次豆?jié){制作,共消耗多少電能?

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如圖,一卡車車廂距地面1.5m高,小明把一塊長3m的鋼板AB搭在車廂底板上構成一個斜面。他通過這個斜面用600N的力把一個大木箱由B處推倒A處,已知木箱重1000N。

(1)小明把木箱從B推到A用了30s的時間,求木箱的運動速度。

(2)小明推木箱做了多少功?

(3)小明推木箱做功的功率?

(4)這個過程中,斜面的機械效率是多少?(結果保留一位小數(shù))

 


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(1)(2分)小華和他的興趣小組利用如下圖所示的滑輪組進行實驗,人以600N的力向下拉繞在滑輪組上的繩子的一端,10秒鐘繩子下端移動了1.5m,重物上升0.5m,請畫出小華興趣小組所用滑輪組的繞線情況。

(2).(2分)如圖10所示電路,只需改變一根導線的連接,就能使電流表同時測出通過兩個燈泡的電流在要改接的那根導線上打個“×”,再畫出改接的導線。

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數(shù)字通信是一種既現(xiàn)代又古老的通信方式,現(xiàn)代電話已全部采用數(shù)字信號進行處理。若用“0”和“1”代表“開”和“關”這兩個動作,組成一組數(shù)字信號,可以表達一句話。例如:“我相信你能行”的數(shù)字信號為“0、01、1、10、00”。

請參照此代碼和上述例子,用另一組信號表達你想說的一句話:                       ,其數(shù)字信號為                           。

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如圖5所示電路,導線a的一端固定連接在鉛筆芯上,當導線b的一端在鉛筆芯上左右移動時,燈泡亮暗會發(fā)生變化這個實驗說明鉛筆芯是__________(選填“導體”或“絕緣體”),還能說明導體的電阻與_________有關受此啟發(fā),人們制造了一種可以改變電阻的元件,叫做________________.

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如圖是探究“物體動能的大小與什么因素有關?”的實驗示意圖。A球的質量和高度都可改變,問:

  ①該實驗要探究的是物體動能的大小與物體________________的關系。

  ②該實驗探究物體的動能是指物體____(選填“A”或“B”)。

  ③該實驗物體動能的大小是通過__________________來反映的。

  ④該實驗物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時___________(選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通過_______(選填“高度”或“質量”)來改變的。

  ⑤實驗中多次讓物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下時,應改變________(選填“物體A”或“物體B”)的質量,這是為了研究物體動能與物體質量的關系。

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小明家電能表上個月底表盤數(shù)字是,這個月底表盤數(shù)字如圖所示,可知他家本月用電      度,他只讓某電水壺工作,發(fā)現(xiàn)在10分鐘內該電能表轉盤轉過了600轉,則該電水壺的實際功率為      W.

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