科目: 來(lái)源: 題型:
用下圖的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,另一瓶裝有空氣。為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散,裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是 (選填“A”或“B”)瓶。若實(shí)驗(yàn)溫度分別為①0℃,②4℃,③20℃,④30℃。則在 溫度下(填序號(hào))氣體擴(kuò)散最快。
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2011年6月4日李娜成為亞洲人在“法網(wǎng)”比賽中的第一個(gè)冠軍。左下圖為李娜擊球瞬間球拍和網(wǎng)球的情形,此時(shí) (網(wǎng)球/球拍/網(wǎng)球和球拍)發(fā)生了形變,這說(shuō)明物體間力的作用是 的。
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三峽水電站是利用大壩水?dāng)r住,使水位升高,從水庫(kù)流下的水帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電這說(shuō)明被大壩攔在水庫(kù)的水具有 ;水很難被壓縮,表明分子間存在_______力。
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立定跳遠(yuǎn)時(shí),如果起跳板上有沙粒,起跳時(shí)就會(huì)感覺(jué)很滑,影響跳遠(yuǎn)成績(jī),這是因?yàn)槠鹛迳系纳沉0鸦瑒?dòng)變?yōu)?u> ,使摩擦力 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
毛皮與橡膠棒摩擦,由于毛皮的原子核對(duì)核外電子的束縛能力較弱,所以結(jié)果是橡膠棒因 電子(選填“得到”或“失去” )帶 電 。(填“正”或“負(fù)” )
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如圖所示,在光滑的水平臺(tái)面上,一輕彈簧左端固定,右端連接一金屬小球,O點(diǎn)是彈簧保持原長(zhǎng)時(shí)小球的位置.開(kāi)始時(shí)通過(guò)小球壓縮彈簧到A位置(已知AO=OB),釋放小球,研究小球在水平方向上的受力和運(yùn)動(dòng)情況,則: ( )
A.小球從A運(yùn)動(dòng)到O的過(guò)程中所受彈力方向向右、速度不斷增大
B.小球從O運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中所受彈力方向向右、速度不斷減小
C.小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)將停止運(yùn)動(dòng)并保持靜止
D.小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受彈力的方向保持不變
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下列說(shuō)法中正確的是: ( )
A.手提水桶時(shí)手上出現(xiàn)壓痕,是由于水桶所受的重力作用在手上
B.用3N的力拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊受到的摩擦力等于3N
C.用大小不變的力F豎直拉起靜止在水平桌面上重為G的鉤碼時(shí),F(xiàn)一定等于G
D.跳水運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí),跳板向下彎,人對(duì)跳板的作用力與跳板對(duì)人的作用力大小相等
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如圖所示,一物體沿斜面向下勻速滑動(dòng).關(guān)于該物體的受力,以下分析正確的是:( )
A. 物體只受到重力和摩擦力的作用
B. 物體只受到重力和彈力的作用
C. 物體同時(shí)受到重力、彈力和摩擦力的作用
D. 物體只受到重力的作用
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如圖是一個(gè)小朋友玩滑板車(chē)的情景,以下分析合理的是: ( 。
A.滑板車(chē)底部安裝有輪子,是為了減小摩擦
B.人和車(chē)滑行的速度越快,他們的慣性越大
C.人對(duì)滑板車(chē)的壓力和滑板車(chē)對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力
D.人和車(chē)在滑行過(guò)程中所受到的力突然消失,將立即停下來(lái)
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