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科目: 來源:2014-2015學年江蘇無錫南長區(qū)初三第一次模擬考試物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示為冬天人們常用的一種電熱暖手寶,其內部液體通常采用水,這是利用水的__________的屬性,使保暖時間更長.當袋內0.5kg的水由0℃加熱至80℃,需要吸收的熱量為____________J,該電熱暖手寶正常工作時功率為600W,不計熱量損失,產生這些熱量需要的時間為________秒.為了使用時更加安全,它的內部采用了雙重溫控保護開關,兩個溫控開關是___________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)起來使用的.[c水=4.2×103J/(kg·℃)].

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇無錫南長區(qū)初三第一次模擬考試物理卷(解析版) 題型:填空題

在自由下落過程中物體運動速度會越來越快.一個物體由A點自由下落,相繼經(jīng)過B、C兩點,已知AB=BC,如圖所示,物體在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,則W1______W2,P1_______P2(選填“>”、“=”或“<”).物體在下落過程中,若重力突然消失,物體將_______________________.(空氣阻力忽略不計)

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇無錫南長區(qū)初三第一次模擬考試物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,一輕質杠桿支在支架上,OA=20cm,G1為邊長是5cm的正方體,G2重為20N.當OC=l0cm時,繩子的拉力為_______N,此時G1對地面的壓強為2×104Pa.現(xiàn)用一水平拉力,使G2以_______cm/s的速度向右勻速運動,經(jīng)過12.5s后,可使G1對地面的壓力恰好為零.

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇無錫南長區(qū)初三第一次模擬考試物理卷(解析版) 題型:作圖題

(5分)請按要求作圖.

(1)如圖甲所示,入射光線與鏡面成60°角,請畫出反射光線.

(2)如圖乙所示,漂浮的乒乓球受到兩個力的作用,請畫出該球的受力示意圖.

(3)如圖丙所示,用螺絲刀撬起圖釘.請在圖上畫出螺絲刀受到圖釘阻力F2的力臂;并畫出作用在螺絲刀柄上A點的最小動力F1的示意圖.

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇無錫南長區(qū)初三第一次模擬考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

(4分)在探究凸透鏡成像實驗中:

(1)如圖甲,要使像能夠成在光屏的中央,應將透鏡向_______(上/下)調整.

(2)若凸透鏡的焦距是10cm,當燭焰距凸透鏡15cm時,能成倒立、_______的實像;當燭焰向左(遠離透鏡)移動后,要在光屏上成清晰的像,需將光屏向_____(左/右)移.

(3)在上一步實驗獲得清晰的像后,小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前(如圖乙),要使光屏上還能成清晰的像,可將蠟燭向_____(左/右)移.

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇無錫南長區(qū)初三第一次模擬考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

(5分)在探究“物體的動能與質量和速度是否有關”實驗中,小明先探究“物體的動能與質量是否有關”,所用的器材有:一個用長木板搭成的斜面;三個質量不同的實心鐵球;一個木塊.各器材的組裝示意圖如圖甲所示.

(1)每次實驗時,都要將鐵球從斜面的_____________由靜止釋放,其目的是__________.

(2)鐵球動能的大小是通過__________________來間接反映的.

(3)該實驗在操作時很難做到的是___________________________________________.

(4)某同學對小明的實驗方案進行改進:不用木塊,在木塊的位置上固定一個面積較大的擋板,在擋板前面貼上足夠厚的長方體橡皮泥,如圖乙所示,每次實驗后都要換上另一塊相同的橡皮泥.此外,還需要對小明的方案進行怎樣相應的調整?_______________________________________________.(如果需要,可增加其他器材)

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇無錫南長區(qū)初三第一次模擬考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

(9分)在測定額定電壓為3.8V的小燈泡(電阻大約為10Ω)額定功率的實驗中,小明連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V且保持不變.

(1)請將實物電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片向左移動時小燈變亮).

(2)若有A(5Ω 1A)、B(10Ω 0.5A)和C(15Ω 0.2A)三個滑動變阻器可供選擇,則應該選擇變阻器_____(填“A”、“B”或“C”)連入電路,才能保證實驗順利進行.

(3)在實驗中,若電壓表示數(shù)為2V,則小燈泡的實際功率________額定功率(填“大于”、“小于”或“等于”);在此基礎上,為了能測量小燈泡的額定功率,必須將滑片P向_____(填“A”或“B”)端移動,當電壓表的示數(shù)為______V時小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為________W.

(4)小明根據(jù)測量小燈泡實際功率的多組實驗數(shù)據(jù),作出了I﹣U圖象,如圖丙所示.結果發(fā)現(xiàn)圖象不是直線,這表明通過小燈泡的電流與其兩端的電壓_______(填“成”或“不成”)正比,這是因為__________________________________________________.

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇無錫南長區(qū)初三第一次模擬考試物理卷(解析版) 題型:計算題

(5分)如圖1所示,水平地面上有一塊密度0.5×103kg/m3、高1.2m的長方體木塊.小林用水平推力F把木塊向前推動,此過程中,推力F和木塊前進的速度v的大小隨時間t的變化情況分別如圖2甲、乙所示.求:

(1)物體在3-5s內,運動的距離;

(2)木塊靜止時對地面的壓強;

(3)請在圖2丙中,畫出0﹣6s內木塊所受的摩擦力f隨時間t變化的圖線.

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇無錫南長區(qū)初三第一次模擬考試物理卷(解析版) 題型:綜合題

(4分)我省目前正在大力開發(fā)的風力發(fā)電是一種將風的動能轉化為電能的環(huán)保發(fā)電方式.風力發(fā)電機的外觀如圖所示,其主要部件包括風輪機、齒輪箱、發(fā)電機等.

(1)風機葉片具有質量輕、強度高、耐磨損等性能,通常用密度小,硬度_______(選填“大”或“小”)的復合材料制成.

(2)風輪機葉片旋轉所掃過的面積(S)可視為風力發(fā)電機可接收風能的面積.已知空氣動能與空氣質量成正比,1kg空氣在不同的速度(v)時的動能(E)如下表所示.

空氣動能E(J)

2

8

18

32

50

空氣流速v(m/s)

2

4

6

8

10

若風力發(fā)電機將可接收的風能轉化為電能的效率η=20%,當?shù)氐目諝饷芏圈?1.3 kg/m3,風速v=10 m/s,要設計一臺功率P=20 kW的風力發(fā)電機,內輪機的葉片旋轉所掃過的面積應為多少?(保留整數(shù))

(3)在風速和葉片確定的情況下,要提高風輪機單位時間接收的風能,可采取哪些措施?請?zhí)岢鲆粭l建議.

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇無錫新區(qū)初三第一次模擬考試(期中考試)物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列各圖描述的實驗中,用來說明聲音的傳播需要介質的是( )

A.發(fā)聲的音叉激起水花

B.音叉發(fā)出的聲音越響,乒乓球被彈開的越遠

C.鋼尺伸出桌邊的長度變短,振動時聲音的音調變高

D.不斷將鐘罩內空氣抽出時,聽到的聲音在不斷減小

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同步練習冊答案