在探究“水的沸騰”的實驗中：

（1）圖甲和圖乙分別是一、二兩小組同學(xué)所做的實驗．他們的實驗操作有錯誤的是 組。

（2）圖丙是他們實驗中觀察水沸騰 （前/時）出現(xiàn)的情景。

（3）當(dāng)溫度接近90℃時，三組同學(xué)每隔1min記錄一次溫度，根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù)，請你分析水的沸點是 ℃。由此可以判斷實驗室的大氣壓 （選填“高于”、“低于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（4）以上各組同學(xué)通過實驗觀察到水在沸騰過程中溫度 （選填“升高”、“降低”或“不變”）。

（5）圖丁是三、四兩小組根據(jù)實驗記錄數(shù)據(jù)得到的a、b兩種不同圖象，其原因可能是水的 不同。

下表是小明做“測量滑輪組的機械效率”實驗時收集的有關(guān)數(shù)據(jù)：

（1）請你將表格中的數(shù)據(jù)補充完整：★= ；= ；◆= 。

（2）請在圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法。

（3）用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，提升的物重越大，滑輪組的機械效率越________（選填“高”或“低”）。

（4）第一次實驗中，提升鉤碼所用的時間為1.5s，則拉力的功率是 W。

“羅塞塔”探測器釋放著陸器登陸彗星，探測器與著陸器之間的信息傳輸是利用

A．微波

B．紫外線

C．x射線

D．光纖

調(diào)節(jié)電視機的音量，是為了改變聲音的

A．音色 B．響度 C．音調(diào) D．頻率

關(guān)于粒子和宇宙，下列認識正確的是

A．地球是宇宙的中心

B．太陽是靜止不動的

C．質(zhì)子帶正電荷，電子帶負電荷

D．在電子、質(zhì)子和原子中，尺度最小的是質(zhì)子

關(guān)于物態(tài)變化的下列說法，正確的是

A．早春，冰雪消融是熔化現(xiàn)象

B．初夏，清晨空中的霧是汽化現(xiàn)象

C．暮秋，草木上的霜是凝固現(xiàn)象

D．嚴冬，冰凍的衣服變干是熔化現(xiàn)象

如圖，電源電壓9V保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合時，燈泡L1、L2均正常發(fā)光，電壓表示數(shù)為3V，則燈泡L1兩端的電壓是

A．3V B．6V C．4.5V D．9V

如圖，在探究“通過導(dǎo)體中的電流與電阻之間關(guān)系”的實驗中，將電阻R由5Ω換成10Ω后，接下來的操作正確的是

A．滑片P向左移動，保持電壓表示數(shù)不變

B．滑片P向左移動，保持電流表示數(shù)不變

C．滑片P向右移動，保持電壓表示數(shù)不變

D．滑片P向右移動，保持電流表示數(shù)不變

如圖，閉合開關(guān)后線圈緩慢連續(xù)轉(zhuǎn)動，則小燈泡的發(fā)光情況是（電流通過燈絲，燈就發(fā)光）

A．一直不發(fā)光

B．一直發(fā)光

C．時亮?xí)r滅

D．以上情況均有可能出現(xiàn)

如圖，Q到凸透鏡的距離為焦距，P到凸透鏡的距離為2倍焦距，在凸透鏡的右側(cè)調(diào)節(jié)光屏的位置可找到一個清晰的燭焰像．這個像是