相關(guān)習題
 0  157290  157298  157304  157308  157314  157316  157320  157326  157328  157334  157340  157344  157346  157350  157356  157358  157364  157368  157370  157374  157376  157380  157382  157384  157385  157386  157388  157389  157390  157392  157394  157398  157400  157404  157406  157410  157416  157418  157424  157428  157430  157434  157440  157446  157448  157454  157458  157460  157466  157470  157476  157484  235360 

科目: 來源:2016屆江蘇句容初三上期期中學情分析考試物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,汽油機正處于 沖程,這個沖程是將 能轉(zhuǎn)化為 能.如果該汽油機的飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min,則它每秒鐘內(nèi)活塞往復 次,某次通過燃燒汽油,獲得3.2×108J機械能的同時,損失了4.8×108J的熱量,該汽油機的效率是

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆江蘇句容初三上期期中學情分析考試物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,是A、B兩種燃料完全燃燒釋放的熱量Q與其質(zhì)量m的關(guān)系圖,從圖中可看出A燃料的熱值 B燃料的熱值(選填:“大于“、”小于”或“等于”).在標準大氣壓下,若一定質(zhì)量的B燃料完全燃燒釋放的熱量為4.9×106J,其中有60%的熱量被質(zhì)量為10kg、初始溫度為18℃的水吸收,c水=4.2×103J/(kg•℃),則水的溫度將升高 ℃.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆江蘇句容初三上期期中學情分析考試物理卷(解析版) 題型:填空題

用動力臂是阻力臂3倍的杠桿將貨物抬高30㎝,手下降的高度是 cm,小明根據(jù)杠杠的平衡條件算出手向下的力為200N, 但是經(jīng)過測量手向下壓杠桿的力實際為250N,人做的總功是 J,有用功是 J,這根杠桿的機械效率是

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆江蘇句容初三上期期中學情分析考試物理卷(解析版) 題型:作圖題

如圖甲所示,一根木棒用細線系著懸掛在天花板上,木棒一端吊著一個質(zhì)量為m的重物.為了使木棒能在圖中所示的位置靜止,必須給它施加一個力的作用.請你畫出施加的最小力的示意圖.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆江蘇句容初三上期期中學情分析考試物理卷(解析版) 題型:作圖題

在圖乙所示的兩個虛線框內(nèi)分別填入電源或開關(guān)的符號,并滿足閉合任何一個開關(guān)都能使小燈泡L發(fā)光.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆江蘇句容初三上期期中學情分析考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

下面是“探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置.

(1) (2)

(1)該實驗是通過 研究方法,研究小車的動能大小和哪些因素有關(guān)的;采用 研究方法比較動能的大。

(2)圖(1)所示方案是為了探究動能大小與 (填“速度”或“高度”)關(guān)系的,根據(jù)你所學的知識可得出的結(jié)論是

(3)若想用圖(2)所示方案探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,需要改進的地方是

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆江蘇句容初三上期期中學情分析考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有:杠桿(杠桿上每小格長為2cm)、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(每個鉤碼重lN).

(1)實驗前,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時杠桿處于 (選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài).

(2)實驗時,使杠桿在 位置平衡,主要是為了便于測量 大小,因此他把杠桿右端的平衡螺母調(diào)到最右邊,但是杠桿仍然不能水平平衡,接下來他應該

(3)杠桿在水平位置平衡后,小明在杠桿A點處掛上2個鉤碼,作為動力F1,B點處掛上1個鉤碼,作為阻力F2,杠桿恰好在水平位置平衡,如圖乙所示,分別測量出兩個力的力臂L1和L2,計算后發(fā)現(xiàn):F1 L1= F2 L2,便得出杠桿的平衡條件是:F1 L1= F2 L2.但小紅認為小明這種實驗處理方法是不完善的,理由是

(4)接著,小明提出新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明利用如圖丙所示裝置進行探究,在杠桿D點處掛上2個鉤碼,用彈簧測力計在C點處豎直向上拉,使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),此時彈簧測力計的示數(shù)如圖丙所示,則彈簧測力計的拉力是 N.以彈簧測力計的拉力為動力F1?,鉤碼重力為阻力F2?,多次調(diào)整力和力臂的大小進行測量,發(fā)現(xiàn):F1? L1?總是大于F2? L2?,其原因主要是受 的影響.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆江蘇句容初三上期期中學情分析考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

物理活動課上,同學們騎自行車經(jīng)過一個斜坡,小明沿直線奔向坡頂,小紅則沿著“S”形路線騎向坡頂,到達坡頂時兩人頗有思考地一番對話,如圖所示.

(1)為了驗證小明的說法,他們設計實驗測量斜面的機械效率:

①如圖2所示,選用的器材有長木板、木塊1、木塊2各一個,還需要的測量工具是

②在實驗過程中應沿斜面拉動木塊1做 運動.

③他們進行了甲、乙、丙三次操作:以上三次操作過程,能驗證小明說法的兩次操作是 (選填“甲、乙”或“甲、丙”或“乙、丙”).

④如果小明的說法正確,你選擇的兩次操作中機械效率的大小關(guān)系是 (甲、乙、丙的機械效率分別用η甲、η乙、η丙表示).

(2)小紅的做法所依據(jù)的物理知識在實際中還有什么應用,請舉出一例:

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆江蘇句容初三上期期中學情分析考試物理卷(解析版) 題型:計算題

學校物理興趣小組的同學在研究“沙子和水誰的吸熱本領(lǐng)大”時,選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質(zhì)量都是200g的沙子和水加熱.他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時間變化的圖像如圖所示.已知酒精的熱值是3.0×107J/kg,水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),假設酒精燈燃燒放出的熱量完全被水和沙子吸收,那么請問:

(1)圖中 (“a”或“b”)是水吸熱升溫的圖像;

(2)加熱滿2min時,水吸收了多少熱量?

(3)給水加熱持續(xù)了10min時間,需要完全燃燒多少克酒精?

(4)試求出沙子的比熱容.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆江蘇句容初三上期期中學情分析考試物理卷(解析版) 題型:計算題

近幾年政府推出了“汽車下鄉(xiāng)” 、“小排氣量購置稅減半”、“以舊換新”等政策,極大的促進了汽車行業(yè)的發(fā)展,隨著人民生活水平的不斷提高,汽車已經(jīng)走進我們的家庭,小明的爸爸最近也購買了一輛轎車.小明利用所學的物理知識對汽車進行了一系列探索與研究活動:

(1)汽車發(fā)動機常用循環(huán)流動的水來幫助它散熱,主要是利用了水的 較大的特點.

(2)小明同學閱讀了汽車發(fā)動機的說明書后,將內(nèi)燃機的能量流向制成如圖甲所示的圖表,請根據(jù)給出的信息,計算完全燃燒0.2kg的汽油能夠獲得多少J的能量,這些能量能產(chǎn)生多少J的有用功.(汽油的熱值為4.6×107J/kg)(寫出計算過程)

(3)若轎車以60kW的恒定功率啟動做直線運動,運動過程中受到的阻力不變,運動的速度υ與時間t的關(guān)系如圖乙所示.則在0~5s時間內(nèi),轎車發(fā)動機對外做功多少J?轎車在運動過程中受到的阻力是多少?(寫出計算過程)

(4)汽車行駛時發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力為F,則燃燒m質(zhì)量的汽油,能使汽車前進的距離s為 (用前面給出物理量的符號表示距離,汽油的熱值在本小題中用q表示)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案