如圖所示，只閉合S1，電阻R1R2組成 電路，斷開S1閉合S2S3，電阻R1R2組成 電路，同時閉合S1S3，電路會形成 ．

小明想把冰的熔化和水的沸騰合二為一進行實驗，他根據(jù)冰熔化成水直到沸騰這一過程記錄的數(shù)據(jù)，繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖象．分析圖象發(fā)現(xiàn)，造成AB端和CD段升溫快慢不同的原因是 ．已知冰的比熱容是2.1×103J/（kg•℃），在對500g冰加熱的前2mim內(nèi)冰吸熱 J．

下列情況下比熱容會發(fā)生變化的是（ ）

A. 水凝固成冰 B.一杯水倒掉一半

C.一塊鐵加工成鐵鍋 D.10℃的水變成90℃的水

兩個相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體．用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是（ ）

A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B．如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同

C．加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D．加熱相同的時間，甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多

關(guān)于如圖所示的電路中，下列說法中正確的是（ ）

A．S閉合后，L1、L2并聯(lián)且都能發(fā)光

B．S 閉合后，電路將發(fā)生短路

C．要使L1、L2串聯(lián)，可去掉導(dǎo)線a

D．若將導(dǎo)線 M 從接線柱 B 改接到接線柱 A 上，則電路發(fā)生短路

探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”實驗電路圖如圖所示.在此實驗過程中，當A、B兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω為后，為了探究上述問題，他應(yīng)該采取的正確操作是（ ）

A.保持變阻器滑片不動

B.適當增加電池的節(jié)數(shù)

C.將變阻器滑片適當向右移動

D.將變阻器滑片適當向左移動

如圖所示，將一個薄壁金屬筒固定在桌面上，筒里放一些乙醚，用塞子將筒口塞緊.拿一根繩子在筒外繞幾圈并迅速來回拉動，將會看到塞子跳離筒口.這個現(xiàn)象說明 能和內(nèi)能可以相互轉(zhuǎn)化， 可以改變物體的內(nèi)能. 塞子跳離筒口的過程與四沖程內(nèi)燃機的 沖程類似.

在下圖（a）所示電路中，當閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b）所示，則電阻兩端的電壓為___________V.

如圖所示電路中，電阻R1的阻值是20Ω，閉合開關(guān)S，電流表A1的示數(shù)為0.3A，電流表A的示數(shù)為0.5A,求：

（1）通過電阻R2的電流；

（2）電源電壓；

（3）電阻R2的阻值.

以下與物態(tài)變化相關(guān)的說法正確的是 ( )

A．大衣柜里放樟腦片，利用了汽化

B．氣溫低于水銀熔點的地方，測氣溫不能使用水銀溫度計

C．北方的冬天，在菜窖里放幾桶水，是為了利用水的汽化吸熱

D．電冰箱使用的制冷物質(zhì)工作時，在冷凍室要液化，在冷凝器要汽化