科目: 來(lái)源:2016屆廣東省中山市教研基地學(xué)校九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:作圖題
(1)一束光從空氣斜射到水面時(shí)發(fā)生反射和折射,請(qǐng)?jiān)趫D1甲中畫出它的反射光線和折射光線;
(2)根據(jù)入射光線與折射光線的特點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D1乙的方框內(nèi)畫出合適的透鏡;
(3)如圖1丙,一根以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的輕質(zhì)杠桿,在力F1與F2的作用下靜止,請(qǐng)分別作出力F1、F2的力臂L1、L2;
(4)請(qǐng)?jiān)趫D2乙的虛線框內(nèi)畫出實(shí)物圖2甲的電路圖
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科目: 來(lái)源:2016屆廣東省中山市教研基地學(xué)校九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題
(1)圖1甲所示,用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,所測(cè)物體的長(zhǎng)度是 cm;圖1乙中秒表讀數(shù)是 s,圖1丙中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是 N.
(2)如圖2是探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.已知兩個(gè)相同的燒瓶甲、乙內(nèi)裝有相同質(zhì)量的煤油,甲、乙瓶中分別有阻值10Ω和6Ω的電阻絲,兩電阻絲串聯(lián)接到電路中. 當(dāng)閉合開關(guān)一段時(shí)間后,觀察到甲瓶中玻璃管內(nèi)煤油液面上升較高,說(shuō)明在 相同時(shí), 越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多. 在這段時(shí)間內(nèi),甲、乙兩電阻絲產(chǎn)生的熱量之比是 .
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科目: 來(lái)源:2016屆廣東省中山市教研基地學(xué)校九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示是小明探究平面鏡成像的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置
(1)在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于 ;
(2)在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),當(dāng)蠟燭移動(dòng)到B處時(shí),可以看到它和像完全重合.由此可以得出的結(jié)論是 ;
(3)取一光屏放在B處,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有出現(xiàn)蠟燭的像,這說(shuō)明平面鏡所成的像是 像.
(4)如果玻璃板與桌面不垂直,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是 .
(5)曉雯將玻璃板移去,在玻璃板位置放一凸透鏡,在距離凸透鏡20cm的后方放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成清晰的倒立、等大的燭焰像,則該凸透鏡的焦距是 cm.
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科目: 來(lái)源:2016屆廣東省中山市教研基地學(xué)校九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題
下面是某小組探究通過(guò)導(dǎo)體電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω,滑動(dòng)變阻器有兩種:“20Ω 2A”和“50Ω 1A”,電源電壓為4.5V,請(qǐng)回答下列問題.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整,要求:實(shí)驗(yàn)中如果將滑片從右向左移動(dòng),電流表示數(shù)變大;
(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表沒有示數(shù),發(fā)生這種故障的原因可能是 (已知電流表完好);
(3)排除故障后,在某次測(cè)量中,把5Ω的定值電阻連入電路時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為1.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙,則流過(guò)電源的電流為 A,此時(shí)定值電阻的電功率是 W;
(4)接著把5Ω電阻換成10Ω的電阻,應(yīng)該向 (選填“左”、“右”)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭,使電壓表的示數(shù)為 V,再記下電流值.
(5)為了讓所提供的4個(gè)定值電阻在實(shí)驗(yàn)中都能用上,應(yīng)該選擇規(guī)格為 的滑動(dòng)變阻器.
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科目: 來(lái)源:2016屆廣東省中山市教研基地學(xué)校九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,是美國(guó)一家公司研制出的一種“會(huì)飛的汽車”,這款汽車的車身和一般的汽車相似,但車門多了兩個(gè)可折疊的翅膀.它在陸地行駛時(shí),翅膀折疊,在空中飛行時(shí),翅膀張開.從汽車到“飛機(jī)”的變形在30秒內(nèi)完成,駕駛員在車內(nèi)即可完成操作.該車已獲準(zhǔn)可在美國(guó)的空中飛行和公路上行駛,是允許上路的第一輛“空地兩棲車”.以下是該車的一些信息(g=10N/kg):
汽車的質(zhì)量 | 600kg | 發(fā)動(dòng)機(jī)的最大功率 | 75kW |
空中最大飛行速度 | 200km/h | 最大飛行距離 | 800km |
地面最大行駛速度 | 150km/h | 輪胎與地面的總接觸面積 | 0.08m2 |
(1)假設(shè)該汽車也允許在我國(guó)的空中飛行和公路上行駛,中山到廣州的高速公路大約90km,如果該汽車以地面最大行駛速度勻速行駛,則從中山到廣州大約需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)該汽車停止在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?
(3)若該汽車在空中以最大的功率和最大飛行速度勻速飛行200km,則汽車的牽引力是多少?
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科目: 來(lái)源:2016屆廣東省中山市教研基地學(xué)校九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:綜合題
某品牌家用電熨斗的電路如圖甲所示,額定電壓為220V、最大功率為484W,發(fā)熱部分由調(diào)溫電阻R和定值電阻R0組成,調(diào)溫電阻R是可變電阻,其最大阻值為300Ω.忽略溫度對(duì)電阻值的影響.
(1)調(diào)溫電阻R的滑片移到哪端時(shí)電熨斗的功率最小?
(2)定值電阻R0的阻值是多大?
(3)設(shè)電熨斗的實(shí)際功率為P,電熨斗表面溫度與環(huán)境溫度的溫差為△t,P與△t的關(guān)系如圖乙所示,若在溫度為20℃的房間內(nèi)使用該電熨斗,要求電熨斗表面溫度達(dá)到220℃,則通過(guò)電路的電流是多大?
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科目: 來(lái)源:2016屆廣東省中山市教研基地學(xué)校九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題
閱讀材料,回答問題.
電磁爐是一種效率較高的新型灶具,已廣泛進(jìn)入尋常百姓家中.其工作原理如圖甲所示.爐子的內(nèi)部有一個(gè)金屬線圈,當(dāng)電流通過(guò)線圈時(shí)會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng),這個(gè)變化的磁場(chǎng)又會(huì)引起電磁爐上面的鐵質(zhì)鍋底內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電流(即渦流),渦流使鍋體鐵分子高速無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng),分子互相碰撞、摩擦而產(chǎn)生熱能,從而迅速使鍋體及食物的溫度升高.所以電磁爐煮食的熱源來(lái)自于鍋具本身而不是電磁爐本身發(fā)熱傳導(dǎo)給鍋具,它是完全區(qū)別于傳統(tǒng)的靠熱傳導(dǎo)來(lái)加熱食物的廚具.它具有加熱快,效率高,節(jié)能環(huán)保,使用方便等特點(diǎn).其銘牌如圖乙.
(1)從能量轉(zhuǎn)化的角度看,使用電磁爐煮飯時(shí)電能主要轉(zhuǎn)化為 能.
(2)與傳統(tǒng)的電熱爐相比,電磁爐的優(yōu)點(diǎn)有 .
(3)小華單獨(dú)把電磁爐接入電路中,用它把1kg、20℃的水加熱到100℃,水吸收的熱量是 J[水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃)];假設(shè)電磁爐消耗的電能全部被水吸收,該電磁爐需要正常工作 s;如果換用熱值為4.2×107J/kg的煤氣來(lái)加熱這些水,則需要 kg的煤氣(不考慮熱量的散失).
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科目: 來(lái)源:2016屆廣東省中山市教研基地學(xué)校九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:綜合題
核潛艇是國(guó)家的戰(zhàn)略重器,是維護(hù)國(guó)家安全的基石之一.
(1)核能是 (選填“可再生”或“不可再生”)能源,核潛艇中的核反應(yīng)堆發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是 (選填“可以”或“不可以”)控制的.
(2)核潛艇在水下水平勻速巡航時(shí),突然進(jìn)入密度躍層(海水上層密度大,下層密度。⿻r(shí),潛艇會(huì)突然加速下沉,將給潛艇帶來(lái)安全隱患.此時(shí)應(yīng)立即將潛艇水艙中的水全部排出,使?jié)撏艿降闹亓?u> (選填“大于”、“等于”或“小于”)它的浮力.
(3)核潛艇水平勻速行駛過(guò)程中,遇到緊急情況,迅速調(diào)整艇身仰角(與水平方向的夾角)至30°開始上浮,上浮過(guò)程中潛艇始終以不變的速度沿艇身方向行駛,潛艇的深度計(jì)顯示的潛艇在海面下的深度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖.潛艇在第30s時(shí)受到的海水壓強(qiáng)為 Pa(不計(jì)潛艇高度,海水密度取1.03×103kg/m3).
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科目: 來(lái)源:2016屆廣東省中山市教研基地學(xué)校九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲是我省潮汕地區(qū)東奧島風(fēng)力發(fā)電的外景,風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)動(dòng)機(jī)組成
(1)風(fēng)機(jī)的葉片具有質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、耐磨損等性能,通常用硬度大,密度 (選填“大”或“小”)的復(fù)合材料制成;葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼,若葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示,由于葉片兩面空氣流速不同產(chǎn)生壓強(qiáng)差,而受到向 (選填“上”或“下”)的力使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn).
(2)風(fēng)葉產(chǎn)生的動(dòng)力通過(guò)傳動(dòng)系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī),利用 原理,使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.
(3)某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系如圖丙所示,由圖象可知,能使該風(fēng)力發(fā)電機(jī)組產(chǎn)生電能的風(fēng)速范圍是 (用圖象中的字母表示).
(4)下表給出了在不同風(fēng)速下某風(fēng)機(jī)獲得的能量:
平均風(fēng)速(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 |
1s內(nèi)獲得的能量(×104J) | 1 | 8 | 27 | 64 |
①請(qǐng)你對(duì)表格的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,你會(huì)發(fā)現(xiàn)該風(fēng)機(jī)1s內(nèi)獲得的能量與風(fēng)速的關(guān)系是 ;
②風(fēng)速為5m/s時(shí),這臺(tái)風(fēng)機(jī)工作1min所產(chǎn)生的電能可供1只“220V 100W”電燈正常工作10min,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算求風(fēng)機(jī)發(fā)電的效率是多少?
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科目: 來(lái)源:2016屆廣西南寧市馬山縣九年級(jí)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
汽車在高速公路行駛,往往要被限制最大行駛速度,如果用物理學(xué)的思維來(lái)解讀,其目的是( )
A.限制摩擦力 B.限制勢(shì)能 C.限制動(dòng)能 D.限制慣性
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