科目: 來(lái)源:2016屆廣東汕頭濠江九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題
在“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)中,將導(dǎo)體AB、開關(guān)S、靈敏電流計(jì)和蹄形磁體按圖所示進(jìn)行了連接和組裝.閉合開關(guān)S,一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流的操作是 (“①只讓導(dǎo)體AB在水平方向左右運(yùn)動(dòng)”或“②只讓導(dǎo)體AB在豎直方向上下運(yùn)動(dòng)”, 選填序號(hào)),這一原理的應(yīng)用是 機(jī);如果將靈敏電流計(jì)換成電源,閉合開關(guān)S后可以觀察到的現(xiàn)象是 .
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科目: 來(lái)源:2016屆廣東汕頭濠江九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題
人的眼球的晶狀體相當(dāng)于 透鏡.近視眼看不清遠(yuǎn)處的物體,是因?yàn)槲矬w的像落在視網(wǎng)膜的 面,應(yīng)該利用 透鏡矯正.
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科目: 來(lái)源:2016屆廣東汕頭濠江九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題
水平桌面上,甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水.現(xiàn)將兩相同的物塊分別放入杯中,待物塊靜止時(shí),兩杯中液面恰好相平,如圖所示,甲杯中物塊所受浮力為F甲,杯底部受到液體壓強(qiáng)為P甲,乙杯中物塊所受浮力為F乙,杯底部受到液體壓強(qiáng)為P乙,則F甲 F乙,P甲 P乙(選填“>”、“<”或“=”);向乙杯中緩慢加鹽,物塊受到的浮力將 (選填“增大”、“減小”或“不變”).
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科目: 來(lái)源:2016屆廣東汕頭濠江九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題
太陽(yáng)能是一種 (選填“可再生”或“不可再生”)能源,某太陽(yáng)能熱水器裝有100kg初溫為20℃的冷水,經(jīng)過(guò)一天的太陽(yáng)照射,水溫升高到65℃,則這些水吸收的熱量等于完全燃燒________m3天然氣所放出的熱量。(已知水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃)、天然氣的熱值為4.2×107J/m3).
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科目: 來(lái)源:2016屆廣東汕頭濠江九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如題圖,小磁針靜止在通電螺線管左側(cè),請(qǐng)標(biāo)出磁感線方向及小磁針的N極.
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科目: 來(lái)源:2016屆廣東汕頭濠江九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如題圖,物體A靜止在斜面上,請(qǐng)作出物體A對(duì)斜面的壓力F和物體A的重力示意圖.
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科目: 來(lái)源:2016屆廣東汕頭濠江九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如題圖,請(qǐng)畫出由S點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)過(guò)凸透鏡后的折射光線,并確定發(fā)光點(diǎn)S的像點(diǎn)S′.
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科目: 來(lái)源:2016屆廣東汕頭濠江九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
左圖中電流表讀數(shù)是 A;中圖中天平的讀數(shù)是 g.右圖中溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃.
(2)下圖中刻度尺的讀數(shù)是 cm.
(3)在“探究影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,物體A靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別如下圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①物體A受浮力大小與_____________和_____________有關(guān).
②物體A完全浸沒到水、鹽水中所受浮力大小之比為__________.
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科目: 來(lái)源:2016屆廣東汕頭濠江九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
利用如圖所示裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選 (選填“較厚”或“較薄”)的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程應(yīng)選擇在 (選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行.
(3)在玻璃板前放置棋子A,將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動(dòng),人眼一直在玻璃板的 (選填“前”或“后”)側(cè)觀察,直至B與A的像完全重合,由此可得結(jié)論: .
(4)為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況,將一張白卡片豎直放在B所在的位置,應(yīng)在玻璃板 (選填“前”或“后”)側(cè)觀察白卡片上是否有A的像.
(5)改變A的位置,重復(fù)(3)中步驟并分別測(cè)出A和B到玻璃板的距離,記錄在下表中.
序號(hào) | 1 | 2 | 3 |
A到玻璃板的距離/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
B到玻璃板的距離/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
分析表中數(shù)據(jù),可以得到結(jié)論: .
(6)實(shí)驗(yàn)中多次改變棋子A的位置,重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是: .
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科目: 來(lái)源:2016屆廣東汕頭濠江九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了探究“電流跟電壓”的關(guān)系,王亮同學(xué)設(shè)計(jì)了圖15甲所示的電路.
(1)請(qǐng)根據(jù)電路甲圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未連成完整的電路連接起來(lái)(導(dǎo)線不能交叉).
(2)調(diào)節(jié)滑片位置,改變定值電阻兩端的電壓,讀出其中三組電流表、電壓表的示數(shù),如表(一)中所示.①由表(一)中的數(shù)據(jù)可知實(shí)驗(yàn)使用的定值電阻的阻值是 Ω.
②由表(一)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可歸納出的結(jié)論是 .
(3)如果仍用圖甲電路研究“電流與電阻”的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中當(dāng)換用不同阻值的定值電阻后,每次應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,保持 不變.實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表(二)所示,根據(jù)表(二)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是 .(實(shí)驗(yàn)器材使用正確,量程選用合理).
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