小明同學(xué)做“測量小燈泡額定功率”的實驗，電路圖如甲所示，用電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2．5V，正常發(fā)光時的電阻約為10Ω，滑動變阻器的規(guī)格分別為“10Ω1．5A”和“100Ω1．0A”，請你完成下列內(nèi)容．

（1）連接電路的過程中開關(guān)應(yīng) ；實驗前，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P位于 （選填“a”或“b”）端．

（2）為了保證實驗的順利進行，他選用的滑動變阻器規(guī)格應(yīng)為 ．

（3）實驗中，正確連接電路，且操作正確，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0．06A，但小燈泡不發(fā)光，電壓表有較小偏轉(zhuǎn)，那么接下來的最恰當(dāng)?shù)膶嶒灢僮魇?u> （填字母）

A．移動滑動變阻器的滑片，繼續(xù)實驗

B．檢查電路是否短路，替換同一規(guī)格的小燈泡

C．檢查電路是否斷路，替換同一規(guī)格的小燈泡

（4）實驗中，當(dāng)滑動變阻器調(diào)到某一位置時，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙、丙所示，電流表的示數(shù)為 A，小燈泡的額定功率為 W．

（5）實驗結(jié)束后，小明還想用剛才的器材來探究電流與電壓的關(guān)系，他的想法 （選填“可行”或“不可行”）．

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電飯鍋中的磁鋼限溫器

電飯鍋是生活中常見的用電器，它是利用感溫磁鋼（軟磁體）的磁性隨溫度的變化而變化的特性來設(shè)計的，這樣可以限制煮飯過程中的最高溫度．

感溫磁鋼的磁性隨著本身溫度作非線性變化，其特性曲線如圖甲所示．

磁鋼限溫器結(jié)構(gòu)如圖乙所示，它主要由感溫磁鋼、永磁體和彈簧構(gòu)成．感溫磁鋼及其外套、內(nèi)鍋由彈簧支撐．感溫磁鋼與受熱面固定在一起，受熱面直接把熱量傳遞給鍋底．

煮飯時用手按下按鈕開關(guān)，通過杠桿AOC使永磁體和感溫磁鋼吸合，在吸力作用下永磁體不會落下，金屬觸點閉合，電路接通，加熱元件開始發(fā)熱．當(dāng)飯煮熟后，溫度繼續(xù)上升，當(dāng)升高到某一溫度時，永磁體落下，通過杠桿CBO使觸點分開，加熱元件停止發(fā)熱，同時按鈕開關(guān)跳起．

（1）與銅導(dǎo)線相比，制作電飯鍋加熱元件的材料應(yīng)具備的特性是 ；

A．電阻較大，熔點較低 B．電阻較大，熔點較高

C．電阻較小，熔點較低 D．電阻較小，熔點較高

（2）在磁鋼限溫器工作過程中，感溫磁鋼的磁性急劇減弱是在 ；

A．按下按鈕開關(guān)時 B．加熱升溫過程中

C．按鈕開關(guān)跳起時 D．降溫過程中

（3）煮飯時用手按按鈕開關(guān)，杠桿AOC屬于 杠桿；飯煮熟后，永磁體落下，通過杠桿CBO使觸點分開，杠桿CBO屬于 杠桿；

（4）永磁體落下時，感溫磁鋼的溫度為 ℃；永磁體下落過程中，感溫磁鋼對永磁體 （選填“有”或“沒有”）磁力的作用．

（5）未按下按鈕開關(guān)時，彈簧 （選填“有”或“沒有”）彈性勢能，彈簧片 （選填“有”或“沒有”）彈性勢能．

為了避免游客排隊時被陽光曬得過熱，上海世博園區(qū)加裝一大批噴霧設(shè)施，為游客噴霧降溫。噴霧降溫設(shè)施噴灑的水霧，即使在水溫與氣溫相近的情況下，也有比較明顯降溫效果，主要原因是（ ）

A．水的密度大 B．水蒸發(fā)時要放熱

C．水汽化時要吸熱 D．水霧透光性差

如下短句或詞語涉及到的知識與光的直線傳播無關(guān)的是（ ）

A．立竿見影 B．一葉障目

C．三點對一線 D．魚翔淺底

“北風(fēng)亂/夜未央/你的影子剪不斷/徒留我孤單/在湖面/成雙/”是《菊花臺》中的一段歌詞。以下對“成雙”的理解，正確的是（ ）

A．“我”和“你”成雙 B．“我”和湖面反射的“我的影子”成雙

C．“我”和“你的影子”成雙 D．“我”和湖面折射的“我的影子”成雙

人的眼睛像一架照相機。視力正常的人，物體經(jīng)晶狀體成像在視網(wǎng)膜上，對于近視眼而言（ ）

A．像成在視網(wǎng)膜的前方，需配戴凸透鏡矯正

B．像成在視網(wǎng)膜的前方，需配戴凹透鏡矯正

C．像成在視網(wǎng)膜的后方，需配戴凸透鏡矯正

D．像成在視網(wǎng)膜的后方，需配戴凹透鏡矯正

關(guān)于力的概念，下列說法中錯誤的是（ ）

A．力是物體對物體的作用，沒有物體就沒有力的作用

B．物體受到力的作用時,一定存在施力物體

C．空中飛行的小鳥對地球也有吸引力的作用

D．馬拉車前進時，車拉馬的力一定小于馬拉車的力

體育課上小明和小華進行爬桿與爬繩索比賽，小明和小華體重相同，兩人先后以相同的姿勢與速度順著鐵桿和繩子勻速向上爬，則（ ）

A．爬繩時受到的摩擦力較大，因為繩子粗糙

B．爬桿時受到的摩擦力較大因為爬桿時手握桿的力要大些

C．爬繩和爬桿受到的摩擦力都一樣

D．若爬繩和爬桿的速度不一樣，則速度大的同學(xué)受到的摩擦力大

在下圖所示的哪種做法的是目的增大壓強的是（ ）

下列現(xiàn)象中，不屬于慣性現(xiàn)象應(yīng)用的是（ ）

A．用手拍打衣服的塵土 B．錘頭松了，將錘柄在地上撞幾下

C．汽車司機為了安全應(yīng)系好安全帶 D．運動員采用助跑跳遠