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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省保山市聯(lián)考初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

冰冰同學(xué)學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后,知道了水有反常膨脹現(xiàn)象,回家后將一玻璃瓶裝滿水放入冰箱冰凍,玻璃瓶中的水結(jié)冰后會(huì)使瓶子脹破,則水變成冰的過(guò)程中質(zhì)量 、體積 .(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省保山市聯(lián)考初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖是我市學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐正在飲用的牛奶盒,其質(zhì)量是 kg,密度為: kg/m3,喝掉一半后,牛奶的密度將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省保山市聯(lián)考初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲乙所示,分別讀出其數(shù)值,甲 cm; 乙

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省保山市聯(lián)考初二期末物理卷(解析版) 題型:作圖題

(1)如圖甲所示,凸透鏡的焦距為1.5cm,O為透鏡的光心.請(qǐng)按照實(shí)際尺寸標(biāo)出凸透鏡右側(cè)焦點(diǎn)F的位置,并畫出圖中給出的一條入射光線所對(duì)應(yīng)的折射光線.

(2)如圖乙所示,OA為光在水面發(fā)生反射時(shí)的反射光線,請(qǐng)作出入射光線和折射光線.

(3)如圖丙所示,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖丙中畫出物體AB所成的像.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省保山市聯(lián)考初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí):

(1)小全同學(xué)用的是如圖甲所示裝置,該裝置中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出該錯(cuò)誤是

(2)B、C兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn),他們分別繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙中b、c所示.如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無(wú)問(wèn)題,則分析圖象可知:當(dāng)時(shí)的大氣壓 (選填“大于”、“小于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;B、C組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的 不同.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省保山市聯(lián)考初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):

(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于 .為了使像看起來(lái)更清晰,最好在 (選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(2)在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的形狀相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動(dòng),發(fā)現(xiàn)蠟燭B跟蠟燭A的像 ,說(shuō)明像與物的大小

(3)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這種做法的優(yōu)點(diǎn)是

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省保山市聯(lián)考初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)量一小塊巖石的密度.他調(diào)節(jié)天平時(shí)出現(xiàn)了圖甲所示情形,他應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)使天平平衡.然后他用天平測(cè)量礦石的質(zhì)量,示數(shù)如圖乙所示,則礦石的質(zhì)量為 g.若將該巖石帶到月球,其質(zhì)量 (選填“變大”、“變小”或“不變”).最后他用量筒測(cè)量巖石的體積,示數(shù)如圖丙所示,由此可得礦石的密度為 kg/m3.

做完試驗(yàn)后,該同學(xué)想用類似的方法測(cè)量一杯液體的密度,步驟如下:

①測(cè)量空燒杯的質(zhì)量;

②測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量;

③將燒杯中的液體倒入量筒中測(cè)出液體的體積;

④利用密度公式計(jì)算出液體的密度.

(1)上述測(cè)量過(guò)程會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的密度值 (選填偏大、偏小、不影響).

(2)為了使測(cè)量值更精確,上述測(cè)量順序可調(diào)整為: (填寫序號(hào)).

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省保山市聯(lián)考初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡的焦距可能為6cm、12cm或18cm,當(dāng)處于如圖所示位置時(shí),在光屏上得到了清晰的燭焰像,這個(gè)像是 (選填“放大”或“縮小”) 的;應(yīng)用這個(gè)原理工作的儀器有 (選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”),他所選用的凸透鏡焦距為 . 實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),凸透鏡既能成實(shí)像,也能成虛像.那么凸透鏡成實(shí)像的條件是

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省保山市聯(lián)考初二期末物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

一列長(zhǎng)200米的火車,以12m/s的速度通過(guò)400米的大橋,要完全通過(guò)大橋需要多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省保山市聯(lián)考初二期末物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試,某次測(cè)試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s.求:

(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程.

(2)汽車在這次整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的平均速度.

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