小剛學(xué)了長(zhǎng)度測(cè)量以后，在分組探究活動(dòng)中，估計(jì)教室里所用課桌的高度約為（ ）

A．80mm B．80cm C．80dm D．80m

一輛汽車沿平直的公路向西快速行駛，一個(gè)人沿該公路的人行道向西散步，以人為參照物汽車（ ）

A．向西運(yùn)動(dòng) B．向東運(yùn)動(dòng) C．靜止不動(dòng) D．無(wú)法確定

曉燕在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中以16s的成績(jī)獲得冠軍，測(cè)得她在50m處的速度是6m/s，到終點(diǎn)時(shí)的速度為7.5m/s，則全程內(nèi)的平均速度是（ ）

A．6m/s B．6.25m/s C．6.75m/s D．7.5m/s

如圖所示的圖象中，描述的是同一種運(yùn)動(dòng)形式的是（ ）

A．A與B B．A與C C．C與D D．B與C

如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實(shí)驗(yàn)裝置．下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．通過(guò)改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度來(lái)改變鋼尺振動(dòng)的頻率

B．多次實(shí)驗(yàn)中，保持鋼尺振動(dòng)的振幅相同，運(yùn)用了控制變量法

C．鋼尺伸出桌面越長(zhǎng)，振動(dòng)越快

D．物體振動(dòng)的快、頻率高，發(fā)出的聲音音調(diào)高

如圖為一枚古錢幣，人們常用手指彈銀元邊緣并移動(dòng)到耳邊聽其聲音來(lái)鑒別銀元的真假，這主要是根據(jù)聲音的（ ）

A．聲速 B．響度 C．音色 D．回音

通常人們會(huì)從噪聲的產(chǎn)生、傳播及接收三個(gè)環(huán)節(jié)控制噪聲．下列措施中，屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是（ ）

A．臨街的房屋安裝隔音玻璃

B．學(xué)校附近禁止汽車?guó)Q笛

C．在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩

D．在城市道路旁安裝隔聲板

使用一根剛從冰箱里拿出來(lái)的毫米刻度尺去測(cè)量一個(gè)機(jī)器零件的長(zhǎng)度，這樣測(cè)量的結(jié)果將會(huì)（ ）

A．偏大 B．偏小 C．正常 D．無(wú)法比較

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．超聲波能夠在真空中傳播

B．調(diào)整二胡兩根弦的松緊是為了改變發(fā)聲的響度

C．聲波能夠傳遞信息和能量

D．人們能聽見蘆山地震時(shí)產(chǎn)生的次聲波

在公路上行駛的大貨車與小轎車的速度之比是3：5，它們通過(guò)的路程之比是5：3，大貨車與小轎車所用的時(shí)間之比是（ ）

A．9：5 B．9：25 C．25：9 D．5：9