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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某小組的同學(xué)用如圖的裝置來(lái)研究物體受力情況與物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之間的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中的物體重力分別為1牛、2牛,同學(xué)們實(shí)驗(yàn)測(cè)出物體在各種狀態(tài)下的測(cè)力計(jì)示數(shù).經(jīng)過多次測(cè)量,記錄數(shù)據(jù)如下表示.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)物體的重力(牛)測(cè)力計(jì)示數(shù)(牛)
1靜止不動(dòng)11
2勻速上升(或下降)1
3突然上提1.6
4上升中又突然停止0.8
5靜止不動(dòng)22
6勻速上升(或下降)2
7突然上提2.8
8上升中又突然停止1.6
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2或5與6的數(shù)據(jù)及相關(guān)的條件,可得出的初步結(jié)論是:______.
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)______的數(shù)據(jù)及相關(guān)的條件,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)物體突然上提或上升中又突然停止時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)不等于物體的重力.
(3)進(jìn)一步綜合分析比較表中的數(shù)據(jù)及相關(guān)的條件,并歸納得出結(jié)論.
(a)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2和5與6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出結(jié)論是:______.
(b)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)3與4和7與8的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出結(jié)論是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2003年10月15日,我國(guó)成功發(fā)射了自行研制的“神州五號(hào)”載人飛船,將首名航天員楊利偉送進(jìn)太空,次日,飛船成功返回,這標(biāo)志著我國(guó)已成為世界上第三個(gè)載人航天成功的國(guó)家.返回艙進(jìn)入大氣中時(shí),天空劃過一道耀眼的光跡,這是因?yàn)榉祷嘏撆c空氣摩擦導(dǎo)致艙體內(nèi)能急劇________(填“增加”或“減少”),這實(shí)際上是通過________的方式改變了艙體的內(nèi)能.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

物體在一水平拉力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),現(xiàn)突然撤去拉力,物體將


  1. A.
    繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng)
  2. B.
    立即停止
  3. C.
    立即減速直到靜止
  4. D.
    運(yùn)動(dòng)方向立即發(fā)生變化

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小東在研究“比較定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)”時(shí),分別進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn):

(1)通過分析圖1、圖2和圖3,可得出:使用定滑輪可以______但不能______;
(2)通過分析圖1、和圖4,可得出:使用動(dòng)滑輪可以______ 但不能______;
(3)定滑輪和動(dòng)滑輪組合在一起稱滑輪組,滑輪組在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用.如圖5所示,用筆畫線代替細(xì)繩組裝
滑輪組.要求:拉力的方向向下、大小為物體和動(dòng)滑輪總重的1/4.即F=(G物+G動(dòng))/4.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

物理興趣小組的同學(xué)在探究“音調(diào)與音頻關(guān)系”時(shí),做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)下列步驟,寫出聽到的和看到的現(xiàn)象并簡(jiǎn)要說明你的理由.
實(shí)驗(yàn)器材:一張舊年歷卡片(或有彈性的硬紙板)、一輛自行車.
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)把自行車支起來(lái),一手轉(zhuǎn)動(dòng)腳踏板,另一只手拿紙片,讓紙片的一頭接觸自行車后輪的輻條(注意不能把手伸進(jìn)去),先慢慢轉(zhuǎn),會(huì)看到 ______,聽到 ______,原因是 ______.
(2)加快轉(zhuǎn)動(dòng),你會(huì)看到 ______,聽到 ______,再加快轉(zhuǎn)動(dòng),你將看到 ______,聽到 ______,原因是 ______.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 ______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示電路中,R2=10歐,R3=20歐,電源電壓為6V,求:
(1)S1,S2都打開時(shí),通過R2的電流是多少?
(2)S1、S2都閉合時(shí),干路中的電流為1.2A,R1的阻值是多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

分子間存在一個(gè)平衡距離r0,分子間距離為r0的位置就叫做平衡位置(數(shù)量級(jí)為10-10m),請(qǐng)完成下表:
分子間的距離引力與斥力的大小關(guān)系對(duì)外表現(xiàn)的分子力
r>r0F________F對(duì)外表現(xiàn)為________
r=r0F________F對(duì)外表現(xiàn)的分子力F=0
r<r0F________F對(duì)外表現(xiàn)為________

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

完成圖中潛望鏡的光路圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在“探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中

(1)曉東連接了如圖甲所示的實(shí)物圖,請(qǐng)你根據(jù)實(shí)物圖在如圖乙所示的方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖.
(2)曉東在閉合開關(guān)前,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P至______端(填“左”或“右”).閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)較大,電流表無(wú)示數(shù);取下電阻.兩只電表示數(shù)都不變,出現(xiàn)此故障的原因可能是______.
(3)曉東得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后繪制了如圖丙所示的“電流與電壓關(guān)系”的圖象,請(qǐng)你根據(jù)圖象得出探究結(jié)論:______,該實(shí)驗(yàn)中定值電阻的阻值是______Ω
(4)本實(shí)驗(yàn)若用小燈泡代替電路中的定值電阻,我們還可以完成測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn).曉東用額定電壓是3.8V的小燈泡代替電路中的定值電阻,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖丁所示,則小燈泡的額定功率是______W.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)電和磁的現(xiàn)象與發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的科學(xué)家對(duì)應(yīng)正確的一組是


  1. A.
    電流磁效應(yīng)--安培
  2. B.
    電流熱效應(yīng)--奧斯特
  3. C.
    電磁感應(yīng)--法拉第
  4. D.
    最早發(fā)現(xiàn)地磁偏角--焦耳

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