科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市八年級(jí)下5月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊,沿著水平方向做 運(yùn)動(dòng),此時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的拉力與物塊受到的滑動(dòng)摩擦力之間的關(guān)系是:大小 ,方向 .
(2)比較甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與 有關(guān);比較甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn), (能/不能)說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),原因是 .
(3)以上三次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最大的是 (選填“甲”、“乙”或“丙”).理由是 .
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市八年級(jí)下5月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,將系于卡片兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左、右支架上的滑輪,并在兩個(gè)線端掛上相同的鉤碼.
(1)當(dāng)卡片靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)拉線不在同一直線上(如圖甲所示),于是他得出:二力平衡時(shí),兩個(gè)力可以不在同一直線上,你認(rèn)為造成這種情況的原因是 ;要得到科學(xué)的結(jié)論,請(qǐng)你給他提出一條改進(jìn)建議: .
(2)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后出現(xiàn)了如圖乙所示的平衡現(xiàn)象,為了驗(yàn)證不在同一直線上的兩個(gè)力是否平衡時(shí),則要進(jìn)行的操作是: .
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市八年級(jí)下5月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明利用如圖1所示的裝置,探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,進(jìn)行如下操作:
a.如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離.
b.如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離.
c.如圖丙,取下棉布,讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離.
請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問(wèn)題:
(1)以上操作中錯(cuò)誤的一次是 (選填“a”、“b”或“c”).
(2)對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說(shuō)明:小車(chē)受到的阻力越小,通過(guò)的距離越 .
(3)糾正錯(cuò)誤后,多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,并進(jìn)一步推測(cè):在水平面上滑行的小車(chē),如果受到的阻力為零,它將做 運(yùn)動(dòng).
(4)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是: .
(5)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),同學(xué)們得到如下結(jié)論,錯(cuò)誤的是
A.小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的重力和水平面對(duì)小車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力
B.小車(chē)在水平面上向前運(yùn)動(dòng)時(shí),慣性力與阻力是一對(duì)平衡力
C.實(shí)驗(yàn)中主要運(yùn)用了控制變量法和理想實(shí)驗(yàn)法
D.通過(guò)三次實(shí)驗(yàn),并不能直接得出牛頓第一定律
(6)如圖2,木塊豎立在小車(chē)上,隨小車(chē)一起以相同的速度在水平面上向右作勻速直線運(yùn)動(dòng).試運(yùn)用力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系判斷,下列說(shuō)法正確的是
A.若木塊與小車(chē)的接觸面粗糙,木塊在水平方向上受到一對(duì)平衡力
B.若木塊與小車(chē)的接觸面粗糙,木塊在水平方向上受到摩擦力作用
C.若木塊與小車(chē)的接觸面光滑,小車(chē)加速時(shí)木塊仍保持勻速向右運(yùn)動(dòng)
D.若木塊與小車(chē)的接觸面光滑,小車(chē)突然減速時(shí)木塊會(huì)向右傾倒.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市八年級(jí)下5月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小華和小明同學(xué)在探究“彈簧長(zhǎng)度與外力的變化關(guān)系”時(shí),找來(lái)幾個(gè)相同質(zhì)量的鉤碼.用一彈簧做實(shí)驗(yàn),并記錄了相應(yīng)的數(shù)據(jù),如表:
鉤碼質(zhì)量/g | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 400 |
指針位置/cm | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 8 |
(1)這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是: ;
(2)分析數(shù)據(jù),小華可以得出的結(jié)論是:在拉力不大于 N的情況下,彈簧的 跟鉤碼的拉力成正比;
(3)小華同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所作的“彈簧長(zhǎng)度與外力的變化關(guān)系”圖象,應(yīng)該是下面 圖(填序號(hào))所示的圖象.
(4)小明同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)另外作出了“彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度與外力的變化關(guān)系”圖象,發(fā)現(xiàn)該圖線也不過(guò)原點(diǎn),你認(rèn)為原因是 .
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇無(wú)錫丁蜀學(xué)區(qū)七校聯(lián)考八年級(jí)下第二次質(zhì)檢物理卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí),下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是( )
A. 中學(xué)生的課桌高約為1.5m
B. 一只蘋(píng)果的質(zhì)量大約100g
C. 人的正常步行速度5m/s
D. 物理課本的重力約30N
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇無(wú)錫丁蜀學(xué)區(qū)七校聯(lián)考八年級(jí)下第二次質(zhì)檢物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于材料的性質(zhì)及其應(yīng)用,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.用鋼鐵做建筑材料,主要應(yīng)用其導(dǎo)電性能較好
B.用膠木做水壺的手柄,主要應(yīng)用其導(dǎo)熱性能較差
C.用橡膠做汽車(chē)輪胎,主要應(yīng)用其硬度較大
D.用泡沫制成電影道具中的“磚塊”,主要是應(yīng)用其彈性較好
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇無(wú)錫丁蜀學(xué)區(qū)七校聯(lián)考八年級(jí)下第二次質(zhì)檢物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖1所示,桌面上放有三個(gè)相同的玻璃杯,分別裝有質(zhì)量相同的三種液體甲、乙、丙,它們的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖2所示,三個(gè)杯子從左至右依次裝的液體種類(lèi)是( )
A.乙,丙,甲 B.甲,丙,乙
C.甲,乙,丙 D.丙,乙,甲
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇無(wú)錫丁蜀學(xué)區(qū)七校聯(lián)考八年級(jí)下第二次質(zhì)檢物理卷(解析版) 題型:選擇題
小明在學(xué)習(xí)“從粒子到宇宙”的知識(shí)后,有下列認(rèn)識(shí),其中正確的是( )
A.掃地時(shí)灰塵飛舞能說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.海綿容易被壓縮能說(shuō)明分子間有空隙
C.在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
D.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),它是有起源的、膨脹的和演化的
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇無(wú)錫丁蜀學(xué)區(qū)七校聯(lián)考八年級(jí)下第二次質(zhì)檢物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列事例中,不屬于靜電現(xiàn)象的是( )
A.春天花開(kāi)時(shí),會(huì)聞到撲鼻的花香
B.夏季雷雨時(shí),天空中劃過(guò)的閃電
C.秋天夜晚,脫毛衣時(shí)常聽(tīng)到“啪啪”聲
D.冬季晴天,梳頭時(shí)?吹筋^發(fā)隨塑料梳子飄動(dòng)
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇無(wú)錫丁蜀學(xué)區(qū)七校聯(lián)考八年級(jí)下第二次質(zhì)檢物理卷(解析版) 題型:選擇題
分析下列各種摩擦:
(1)走路時(shí),鞋與地面間的摩擦;
(2)騎自行車(chē)時(shí),車(chē)輪與軸之間的摩擦;
(3)汽車(chē)行駛時(shí),汽車(chē)與空氣間的摩擦;
(4)皮帶傳動(dòng)中,皮帶與皮帶盤(pán)間的摩擦
其中屬于有益摩擦的是( )
A.(1)和(2) B.(2)和(3) C.(2)和(4) D.(1)和(4)
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