小夏在探究“物質的放熱能力與哪些因素有關”時，分別用質量相等的水和另一種液體進行了實驗，并用圖象對實驗數(shù)據(jù)進行了處理，如圖所示．實驗中，水和另種液體在相同時間內放出的熱量相等．分析圖象可以得出：______物質為水，另一種液體的比熱容為 ______ J/（kg•℃）．

如圖所示，不旋轉的鋁件在強大壓力作用下頂住高速旋轉的銅件，通過______的方式使兩者接觸處溫度急劇升高，內能增大，這樣銅和鋁接觸處的分子相互滲透，由于分子間存在______力的作用，從而使兩者緊密結合在一起，這就是先進的“旋轉焊接”技術．

用兩個相同的電熱器分別給質量相同的水和某種液體加熱，每隔1min記錄一次數(shù)據(jù)，如上表所示，則該液體的比熱容為

太陽能發(fā)電技術是一種新型技術，某太陽能板的面積達3×104m2，年發(fā)電量3×106kW•h（1 kW•h =3．6×106J）．若這些電能由火力發(fā)電站提供（煤的熱值為3×107J/kg，煤完全燃燒釋放的內能轉化為電能的效率是30%），則僅此一項每年可節(jié)約煤炭的質量為 。

轉速為1200r/min的四沖程單缸內燃機，若每工作循環(huán)做功600J，該內燃機的功率為 W。若汽缸的橫截面積為200cm2，活塞一個沖程運動的距離是30cm，則做功沖程產(chǎn)生的平均壓強是 Pa。

根據(jù)如圖所示的電路圖，用筆畫線代替導線，連接實物電路．（要求導線不能交叉）

下午放學回來，家中有些電燈常常亮一天．為避免此現(xiàn)象發(fā)生，曉麗想設計如下電路：

要求：離家時，斷開家門口安裝的開關S，家中電燈均斷電（電冰箱除外），回家后，閉合開關S，再閉合開關S1、S2，黃燈、綠燈才亮．

有四位同學用右圖裝置研究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，做了如下的實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，如表是他們的實驗記錄，根據(jù)記錄回答：

（1）在本實驗中，選用相同電加熱器的目的是：使水和煤油在相同時間內 ；用加熱時間的長短來表示物質 ．

（2）分析表中1、2實驗數(shù)據(jù)可知：當水升高相同的溫度時，水的質量越多吸收的熱量______（選填“多”或“少”）。

（3）比較1、3記錄，得出結論是: ．

（4）如果加熱相同的時間，質量相同的水和煤油，______（選填“煤油”或“水”）升高的溫度更高．

（5）實驗中用加熱時間來表示物體吸熱多少是物理研究方法中的 法．

在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，圖甲是實驗的電路圖

（1）電流表應______聯(lián)在被測電路中．若要測量干路電流，則電流表應接在甲圖中的______點，且必須使電流 ．在預先不能知道電流的大小時要 法來選擇量程合適的電流表．

（2）小明同學在測量A處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如圖乙所示，原因是 ；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為______A．

（3）下表是小亮同學在實驗中用兩盞規(guī)格相同的小燈泡，得出的實驗結論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等．請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處：① ，

② ．

某物理興趣小組的同學，用煤爐給10dm3的水加熱，同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線．若在6min內完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為4．2×103J/（kg•℃），煤的熱值約為3×107J/kg．求：

（1）煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量；

（2）經(jīng)過6min時間加熱，水所吸收的熱量；

（3）煤爐燒水時的熱效率．