科目: 來源:2017屆江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟九年級(jí)上12月第二次質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電燈L1,L2均不亮,電流表示數(shù)為零,說明電路存在 故障;用電壓表進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn)b、c間電壓為零,a、b和a、c間電壓均為3 V,則電路的故障是 .
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科目: 來源:2017屆江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟九年級(jí)上12月第二次質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,用12N的拉力沿豎直方向勻速拉起重為20N的物體,物體上升1m所用時(shí)間為4s。此過程中拉力的功率為 W,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為 ;將物重逐漸增大,假設(shè)動(dòng)滑輪始終能正常工作,此過程中,它的機(jī)械效率范圍是 。
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科目: 來源:2017屆江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟九年級(jí)上12月第二次質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:填空題
一輛車開進(jìn)了泥潭中,司機(jī)取來一個(gè)動(dòng)滑輪欲將汽車從泥潭中拉出,如圖所示.若司機(jī)用750N的拉力在5s內(nèi)將車水平拉動(dòng)1m,那么汽車的重力對(duì)汽車做的功是 J,司機(jī)做功的功率是 W.
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科目: 來源:2017屆江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟九年級(jí)上12月第二次質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:填空題
隨著人們生活水平的提高,轎車已逐步進(jìn)入普通百姓家中.已知某國(guó)產(chǎn)轎車每行駛100km消耗8L汽油(1L=10-3m3),汽油的密度為0.71×103kg/m3、熱值為4.6×l07J/kg.則
(1)10kg汽油完全燃燒時(shí)所產(chǎn)生的熱量是 J.
(2)當(dāng)該汽車以50kW的功率在平直公路上以72km/h的速度勻速行駛時(shí),它所受到的阻力等于 N.
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科目: 來源:2017屆江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟九年級(jí)上12月第二次質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:作圖題
(1)如圖甲所示是一側(cè)帶有書柜的辦公桌,現(xiàn)在要用一個(gè)最小的力將其一端稍抬離地面,請(qǐng)畫出這個(gè)力的方向和這個(gè)力的力臂,并用“O”標(biāo)明這個(gè)“杠桿”的支點(diǎn)。
(2)如圖乙所示,有三個(gè)滑輪組,小明想用最小的力提起500N的重物,請(qǐng)你幫小明選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)幕喗M,并畫出它的裝配圖。(動(dòng)滑輪重、摩擦均不計(jì))
(3)如圖丙所示是一個(gè)不完整的電路圖,其中箭頭所指的方向表示電路接通時(shí)的電流方向,請(qǐng)?jiān)趫D中的兩個(gè)空缺的位置分別補(bǔ)畫電池和電壓表的符號(hào),使之成為一個(gè)完整的串聯(lián)電路.
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科目: 來源:2017屆江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟九年級(jí)上12月第二次質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
小麗同學(xué)家原來是用液化石油氣燒水的(每天至少用65℃的熱水100kg),參加“探究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)后,在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,制作了一臺(tái)簡(jiǎn)易的太陽能熱水器。這臺(tái)熱水器6月份平均每天可將100kg水從15℃升高到65℃。
(1)這臺(tái)太陽能熱水器6月份平均每天水吸收多少能量?
(2)若液化石油氣的熱值為8.0×107J/kg,改用太陽能熱水器后,6月份平均每天可節(jié)約液化石油氣多少千克?[液化石油氣燃燒放熱的70%被水吸收、C水=4.2×103J/(kg·℃)]
(3)使用太陽能熱水器比使用燃料燒水,除了節(jié)約能源外,還有哪些優(yōu)點(diǎn)?(至少寫出兩點(diǎn))
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科目: 來源:2017屆江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟九年級(jí)上12月第二次質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,重為900N的貨物,放在水平地面上。
(1)若動(dòng)滑輪重G0=300N(不計(jì)繩重和摩擦),工人所用的拉力為多大?滑輪組的機(jī)械效率多大?
(2)若用該裝置提起1200N的貨物(不計(jì)繩重和摩擦),那么貨物以0.1m/s速度上升,工人所做功的功率是多少?
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科目: 來源:2017屆江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟九年級(jí)上12月第二次質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示的三幅圖是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室或課堂上做過的一些實(shí)驗(yàn).則:
A圖小紙片能跳起來的原因是 _;
B圖探究的問題是 ;
C圖的探究得到的結(jié)論是 。
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科目: 來源:2017屆江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟九年級(jí)上12月第二次質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:填空題
隨著生活水平的提高,汽車已經(jīng)進(jìn)入百姓家庭,它給我們的生活提供了便利,促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。汽車應(yīng)用了許多物理知識(shí)。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)解答下列問題:
(1)汽油機(jī)是汽車的“心臟”。汽油機(jī)工作時(shí) 沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
(2)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)在工作時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高,通常在發(fā)動(dòng)機(jī)外裝有水套, 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作為冷卻劑的主要原因是 。
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科目: 來源:2017屆江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟九年級(jí)上12月第二次質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為潤(rùn)揚(yáng)大橋!皹蛩䴙槭裁匆爝@么高?”小強(qiáng)對(duì)此進(jìn)行了研究:他將大橋的結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡(jiǎn)化,抽象成圖乙所示的模型,又畫了橋塔高低不同的兩幅圖丙和丁。小強(qiáng)通過比較發(fā)現(xiàn):適當(dāng)增加橋塔的高度,可 (填“增大”或“減小”)斜拉索拉力的力臂,從而 (填“增大”或“減小”)斜拉索的拉力。
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