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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.下列四種現(xiàn)象:A.在岸上的人聽到河水流動(dòng)的聲音;B.古代枕著牛皮箭筒睡在地上的士兵,能聽到夜襲敵人的馬蹄聲;C.我們能聽到波浪排擊礁石的聲音;D.潛水員能聽到岸上的講話聲.其中,能說明液體可以傳播聲音的現(xiàn)象是D;能說明固體可以傳播聲音的現(xiàn)象是B.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖是小明所做的一個(gè)聲學(xué)實(shí)驗(yàn),他將衣架懸空掛在細(xì)繩的中央,請(qǐng)小華用鉛筆輕輕敲打衣架,使聲音通過空氣傳入他的耳朵.接著,小明將細(xì)繩繞在手指上,再用手指堵住雙耳來(lái)聽敲打衣架的聲音,這時(shí)聽到的聲音是通過細(xì)繩傳入他的耳朵的,這說明固體能傳聲.通過比較還會(huì)發(fā)現(xiàn),第二次聽到的聲音比第一次的聲音響度大(大/。瑩(jù)此可以提出什么猜想?固體傳聲效果比氣體好.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.測(cè)自來(lái)水的密度:

(1)某同學(xué)將天平放在水平臺(tái)面上,衡量靜止時(shí),通過調(diào)節(jié)平衡螺母使指針在分度盤中央刻度線處,該同學(xué)使用天平時(shí)操作的錯(cuò)誤之處是忘了將游碼撥到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處了.
(2)在老師的指導(dǎo)下,該同學(xué)重新正確調(diào)節(jié)至天平平衡,將盛有適量自來(lái)水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),測(cè)出總質(zhì)量為122.6g,再將杯子中的一部分自來(lái)水倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒中自來(lái)水的體積為60cm3.再將盛有剩余自來(lái)水的杯子放在天平盤內(nèi),改變砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時(shí)右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則杯子及杯內(nèi)剩余自來(lái)水的質(zhì)量為62g.
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算自來(lái)水的密度為1.01×103kg/m3
(4)請(qǐng)你在虛線框內(nèi)為他設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖所示甲乙丙三個(gè)燈泡串聯(lián),閉合開關(guān)三燈都不亮,用一導(dǎo)線短接乙燈兩端,其余兩燈發(fā)光,則乙燈斷路(“甲燈斷路、乙燈斷路、丙燈斷路”).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.將標(biāo)有“20V××W”看不清額定電功率的小燈泡L與R=10Ω的電阻按如圖所示方式連接.閉合開關(guān)S后,電壓表的示數(shù)為8V,電流表的示數(shù)為1A.設(shè)小燈泡燈絲電阻不變.求:
(1)通過電阻R的電流;
(2)小燈泡L的電阻;
(3)小燈泡L的額定電壓.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.冬季來(lái)臨,小文和小軒分別買了一件厚度相同的毛料衣服和棉料衣服,兩人在爭(zhēng)論哪一件衣服更保暖,為了解決這個(gè)問題,決定設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),他們用這兩種布料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計(jì)和手表測(cè)量?jī)蔁克疁刈兓嗤瑫r(shí)所花的時(shí)間情況.
(1)為了保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,兩燒瓶相同,水的初溫相同,環(huán)境因素相同和燒瓶中水量也相同,實(shí)驗(yàn)時(shí)所選取的兩種不同布料的大小及厚度也一定要相同.
(2)按計(jì)劃操作,小文和小軒同學(xué)得到了如下的溫度變化及時(shí)間的數(shù)據(jù)填在下列表格中:
兩燒瓶中水的溫度變化T/℃908070605040302020
毛料所包的燒瓶花的時(shí)間t/min06152537547499150
棉料所包的燒瓶花的時(shí)間t/min01025405777102130150
由上述數(shù)據(jù)可知:當(dāng)其他條件相同時(shí),毛料的傳熱性較好,因此在寒冷的冬天,御寒保暖最好選擇面料衣服(毛料衣服/面料衣服)
(3)除了采用降低相同的溫度所花的時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)比較兩種布料的保溫性能外,根據(jù)上述數(shù)據(jù),你還可以采用相同的時(shí)間內(nèi)溫度的變化方法來(lái)比較兩種布料的保溫性能.
(4)請(qǐng)估計(jì)實(shí)驗(yàn)過程中第120min時(shí)的室溫是20℃.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.五千年的華夏文明,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的詩(shī)歌辭賦,我們?cè)谛蕾p這些詩(shī)歌辭賦時(shí),不僅要挖掘其思想內(nèi)涵,還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律.請(qǐng)你對(duì)下列詩(shī)句中蘊(yùn)涵的物理知識(shí)進(jìn)行正確的詮釋:
(1)“舉杯邀明月,對(duì)飲成三人.”詩(shī)句中的三個(gè)人,除詩(shī)人自己外,另外的兩個(gè)人,一個(gè)是由于光的直線傳播形成的影子,另一個(gè)是由酒面反射形成的像;
(2)“墻內(nèi)開花墻外香,一杯醇酒香滿堂.”聞到“花香”、“酒香”,這是擴(kuò)散現(xiàn)象,說明了分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);
(3)“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家.”以“老樹”為參照物,“枯藤”是靜止的;以流水為參照物,“小橋”是運(yùn)動(dòng)的.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.甲、乙兩車同時(shí)同向做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的“S-t”關(guān)系如圖(1)所示.通過圖象可知,甲車的速度為72km/h,甲、乙兩車運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間通過的路程s:s=5:3;圖(2)中的陰影部分面積表示的物理量是路程.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.電功率為40W的燈泡正常連續(xù)工作25h,消耗的電能是3.6×106J. 1kW•h可供25W的燈泡正常發(fā)光40小時(shí).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.小華媽媽擔(dān)心從市場(chǎng)買回的色拉油是地溝油,小華為消除媽媽的擔(dān)擾,由網(wǎng)絡(luò)查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.91g/cm3~0.93g/cm3之間,地溝油的密度在0.94g/cm3~0.95g/cm3之間,并完成用測(cè)密度的方法鑒別油的品質(zhì)的實(shí)驗(yàn).
(1)將托盤天平放于水平的桌面上,移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端“0”刻度處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央的左側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡.
(2)往燒杯中倒入適量的色拉油,用天平稱出燒杯和色拉油的總質(zhì)量為70g,然后把燒杯中一部分色拉油倒入量筒,如圖a所示,量筒內(nèi)色拉油的體積是20cm3;再稱燒杯和剩下色拉油的總質(zhì)量,加減砝碼總不能使天平平衡時(shí),應(yīng)移動(dòng)游碼.天平再次平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖b所示,則倒入量筒的色拉油的質(zhì)量為18.4g.
(3)該色拉油的密度為0.92 g/cm3,合0.92×103Kg/m3.色拉油的品質(zhì)是合格(選填“合格”或“不合格”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案