18．操場(chǎng)上的升旗桿頂部有一個(gè)定滑輪，它的作用是（　�。�

A．

省力

B．

省距離

C．

既省力又省距離

D．

改變力的方向

17．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA長50厘米，可繞支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，A端用細(xì)繩豎直向上拉著，離O點(diǎn)30厘米處的B點(diǎn)掛一重為10牛的重物．當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，求：
（1）細(xì)線上拉力F的大��；
（2）若拉力方向向左傾斜，仍保持杠桿在水平位置平衡，則拉力大小如何變化．

16．如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置相同，燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體初溫相同．當(dāng)燃料燃燒完時(shí)（燒杯內(nèi)的液體均未沸騰），立即讀取相應(yīng)溫度計(jì)的讀數(shù)，分別為T_甲、T_乙和T_丙，且有T_甲＞T_乙＞T_丙．

（1）在實(shí)驗(yàn)中，三個(gè)燒杯中a、b液體的質(zhì)量（選填“質(zhì)量”或“體積”）必須相同；
（2）比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇甲、丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)液體a的比熱容x_水與實(shí)驗(yàn)液體b的比熱容c_b相比，有c_a＜c_b（選填“＞”、“=”或“＜”）；
（3）比較不同物質(zhì)的熱值，應(yīng)選擇甲、乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)燃料1的熱值q₁與實(shí)驗(yàn)燃料2的熱值q₂相比，有q₁＞q₂（選填“＞”、“=”或“＜”）；
（4）在甲裝置中，若燃料為酒精，燒杯內(nèi)的液體為質(zhì)量為200g的水，點(diǎn)燃燃料直至燃燒完，溫度計(jì)的示數(shù)由20℃上升到70℃，再結(jié)合“10g”燃料這一數(shù)據(jù)，計(jì)算出燃料的熱值，通過實(shí)驗(yàn)算出的熱值與實(shí)際相比偏小（選填“偏大”或“偏小”），理由是：存在熱散失．

15．如圖甲為賓館的房卡，把房卡插入槽中，房內(nèi)的用電器才能工作，插入房卡相當(dāng)于閉合電路中的開關(guān)．房間里電燈、電視機(jī)等用電量是并聯(lián)的，該賓館的電能表如圖乙所示，其讀數(shù)為1452.0kW•h．接入電路的用電器的電功率最多允許達(dá)到4400W，某用電器單獨(dú)接入家庭電路工作5min，發(fā)現(xiàn)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了300轉(zhuǎn)，則該用電器的電功率為1200W；該電能表允許（選填“允許”或“不允許”）另一個(gè)標(biāo)有“200V 2200W”的用電器與上述用電器同時(shí)使用．

14．如圖所示，電源電壓為9V，開關(guān)S閉合，燈泡L₁、L₂均發(fā)光，且L₁比L₂亮，其中電壓表V₂示數(shù)為3V，則電壓表V₁示數(shù)為（　　）

A．

3V

B．

6V

C．

4.5V

D．

9V

13．一同學(xué)在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí)，按圖中甲圖連接好電路閉合開關(guān)后觀察到兩個(gè)電流表的偏轉(zhuǎn)情況如乙、丙兩圖所示，下列說法正確的是（　�。�

	A．	兩燈的電阻一定不同
	B．	電流表A1示數(shù)比電流表A2的示數(shù)小
	C．	電流表A1示數(shù)與電流A2的示數(shù)一樣大
	D．	兩個(gè)燈泡的亮度一定相同

12．如圖所示的四幅關(guān)于熱機(jī)的能量流向圖中正確的是（　　）

	A．			B．
	C．			D．

11．如圖所示的幾種情況中可能會(huì)發(fā)生觸電事故（　�。�

A．

甲和乙

B．

甲和丙

C．

乙和丙

D．

甲和丁

10．對(duì)于圖中所示的四幅圖，下列說法中正確的是（　�。�

	A．	甲圖中軟木塞飛出時(shí)，管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能增加
	B．	乙圖中兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起重物，主要是因?yàn)榉肿娱g存在引力
	C．	丙圖中迅速下壓活塞，硝化棉燃燒，只通過熱傳遞改變筒內(nèi)空氣的內(nèi)能
	D．	丁圖中小朋友下滑時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

9．在物理探究活動(dòng)中，老師給小明拿來兩只電加熱器，已知其額定電壓都是220V，但額定功率未知．為了比較二者額定功率的大小，小明在甲、乙兩個(gè)相同的燒杯中分別裝入質(zhì)量相同、初溫相同的水，然后把兩只電加熱器接入家庭電路，同時(shí)給這兩杯水加熱．小明用溫度計(jì)分別測(cè)出了這兩杯水的溫度，并畫出了加熱時(shí)水的溫度隨時(shí)間變化的圖象．如果電加熱器放出的熱量全部被水吸收，并忽略水的散熱，則由圖象提供的信息可知：

（1）同時(shí)加熱8min時(shí)，兩杯水吸收的熱量Q_甲＞Q_乙．
（2）兩個(gè)電加熱器中，電功率較大的是A，電阻較大的是B．（兩空均選填“A”或“B”）