8．小旭發(fā)現(xiàn)自家小汽車上設(shè)置了“安全帶指示燈”提醒駕駛員系好安全帶．當(dāng)駕駛員坐上座位（相當(dāng)于開(kāi)關(guān)S₁閉合）且未系安全帶（相當(dāng)于開(kāi)關(guān)S₂斷開(kāi)）時(shí)，指示燈亮；而駕駛員坐上座位（相當(dāng)于開(kāi)關(guān)S₁閉合）且系好了安全帶（相當(dāng)于開(kāi)關(guān)S₂閉合）時(shí)，指示燈熄滅．如圖所示的電路圖中符合要求是的（　�。�

A．

B．

C．

D．

7．下列說(shuō)法正確的是（　　）

	A．	機(jī)械效率高的機(jī)械，做功一定快		B．	效率高的機(jī)械，做的有用功一定多
	C．	功率大的物體，做功一定快		D．	功率大的機(jī)械，做功一定多

6．被運(yùn)動(dòng)員踢出的足球還會(huì)在地面上滾一段距離，這是由于足球具有慣性．

5．日常生活中，我們常說(shuō)聲音“震耳欲聾”，這是指聲音的響度很大；我們能夠辨別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，是由于它們的音色不同；科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)4s收到回波信號(hào)，海洋中深處的深度是3000m（聲音在海水中傳播的速度是1 500m/s）．

4．不同季節(jié)的氣溫變化時(shí)，水會(huì)發(fā)生各種物態(tài)變化：春天，冰雪消融是熔化現(xiàn)象；冬天，戴眼鏡的人從外面進(jìn)到暖和的屋子里，鏡片上會(huì)出現(xiàn)水珠，這是液化現(xiàn)象；寒冷的冬天，北方地區(qū)房間窗戶的玻璃的內(nèi)表面往往結(jié)著一層冰花，這是一種凝華現(xiàn)象．（填物態(tài)變化）

3．目前，“節(jié)能減排”已引起全球的關(guān)注．如何減少能耗，提高汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率越來(lái)越受到人們的重視．
（1）大多數(shù)家用汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)均為汽油機(jī)，它把汽油燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能部分轉(zhuǎn)化成機(jī)械能，再通過(guò)傳動(dòng)機(jī)構(gòu)將動(dòng)力傳給車輪使汽車行駛．請(qǐng)你將圖17中汽油機(jī)工作時(shí)的能流圖補(bǔ)充完整．

（2）發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是汽車的經(jīng)濟(jì)性能指標(biāo)之一．
廠家提供的某汽車出廠的部分參數(shù)如下；
①測(cè)試數(shù)據(jù)：汽車在平直公路上以100km/h的速度勻速行駛時(shí)，百公里耗油量為V₀（L），發(fā)動(dòng)機(jī)輸出功率為P₀（kW）；
②使用燃料：93#汽油[熱值為q₀（J/kg）、密度為ρ_o（kg/m³）]．
請(qǐng)用以上參數(shù)推算出在測(cè)試條件下，
①汽車行駛100km做多少功？
②行駛100km消耗的油放出的總熱量．
③該汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率．

2．為了比較水和食用油的吸熱能力，某同學(xué)用如圖所示的裝置按下列步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．
A．在兩個(gè)同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和食用油；
B．用溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的初溫；
C．用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)水和食用油加熱相同的時(shí)間；
D．用溫度計(jì)分別測(cè)出水和食用油的末溫．
請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）上述實(shí)驗(yàn)步驟中，存在錯(cuò)誤的是：A．該同學(xué)用此實(shí)驗(yàn)裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

物質(zhì)	次數(shù)	質(zhì)量m/kg	升高的溫度△t/℃	加熱時(shí)間t/min
水	1	0.1	10	2
	2	0.2	10	4
煤油	3	0.1	10	1
	4	0.2	10	2

（2）實(shí)驗(yàn)中，記錄加熱時(shí)間的目的是：控制吸收相同的熱量．
（3）分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，物質(zhì)的質(zhì)量越大，吸收的熱量就越多．

1．小明利用如圖所示的裝置“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”．將質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱．通過(guò)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表所示．

加熱時(shí)間/min	0	1	2	3	4
甲的溫度/℃	30	34	38	42	46
乙的溫度/℃	22	30	38	46	54

（1）兩種液體的溫度都達(dá)到46℃時(shí)，甲（選填“甲”或“乙”）吸收的熱量多．
（2）分析表中數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，當(dāng)升高的溫度相同時(shí)，物質(zhì)吸收的熱量越多（選填“多”或“少”），吸熱能力越強(qiáng)．由此可知，甲（選填“甲”或“乙”）液體的吸熱能力強(qiáng)．
（3）若其中一種液體是水，加熱4min時(shí)，電熱器消耗了2.24×10^-3kW•h的電能，則燒杯內(nèi)水的質(zhì)量為0.12kg．[c_水=4.2×10³J/（kg•℃），不計(jì)熱損失]．

20．某同學(xué)想知道斜面長(zhǎng)和省力的關(guān)系，做了以下實(shí)驗(yàn)：他取了幾個(gè)高度相同，但斜面長(zhǎng)度不同的較光滑的斜面，用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面方向?qū)⒁粋�(gè)重為12N的方塊物體勻速拉上斜面，記錄拉力與斜面長(zhǎng)關(guān)系如表：

斜面長(zhǎng)L/m	0.6	0.8	1.0	1.2	1.4
拉力F/N	10	7.5	6	5	8

（1）從表中前4組數(shù)據(jù)可知：在高度一定時(shí)，斜面越長(zhǎng)越省力；
（2）根據(jù)表前4組數(shù)據(jù)，在圖中作出在高度一定時(shí)，拉力F與斜面長(zhǎng)L的關(guān)系圖象；從圖象中可以看出，拉力F和斜面長(zhǎng)L可能成反比（正比、反比），怎樣證明？作F與$\frac{1}{L}$的圖象，如果是一條直線，則拉力F和斜面長(zhǎng)L成反比．
（3）表中第5組數(shù)據(jù)沒(méi)有遵循前面的規(guī)律，分析原因可能是：讀數(shù)或記錄錯(cuò)誤，或者斜面摩擦太大．

19．小明爸爸挑一擔(dān)水（兩水桶和桶內(nèi)的水都等重），他在水平面上行走時(shí)，扁擔(dān)中點(diǎn)剛好落在肩膀上感覺(jué)最合適，走了一段距離后，要上三樓，上樓時(shí)怎樣做感覺(jué)最合適呢（　�。�

	A．	保持扁擔(dān)的位置不變，只需將扁擔(dān)前端向上托起適當(dāng)?shù)木嚯x
	B．	將扁擔(dān)向前移適當(dāng)?shù)木嚯x
	C．	將扁擔(dān)向后移適當(dāng)?shù)木嚯x
	D．	不管怎樣做，感覺(jué)都差不多