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科目: 來源: 題型:解答題

7.在“測平均速度”的實驗中:
①實驗原理是v=$\frac{s}{t}$;
②實驗器材刻度尺和秒表;
③某次實驗的過程如圖所示,圖中的秒表分別表示小車在斜面頂端、中點和底端不同時刻( 秒表每格為1s),測出s1=160cm,則該次實驗中小車通過全程的平均速度v1=0.32 m/s,小車通過斜面下半段路程的平均速度v3=0.4m/s,在s1、s2、s3、三段路程中s3段路程運動快,原因是s3段單位時間內(nèi)通過的距離長(小車長忽略不計)

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科目: 來源: 題型:解答題

6.某課外興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱搜芯课伵5倪\動情況,將蝸牛放在刻度尺上讓其沿刻度尺爬行,并每隔10s拍攝記錄蝸牛的位置,拼成如圖11所示的照片.同學(xué)們依據(jù)此圖片獲得數(shù)據(jù),如下表:
(1)根據(jù)圖中的情景,表格中空白的數(shù)據(jù)應(yīng)該是44.2;
照片序號123456
時間t/s01020304050
路程S/mm010.022.232.258.5
(2)根據(jù)上表的數(shù)據(jù),你可得出蝸牛是做變速直線運動;整個50s內(nèi)的平均速度是1.2mm/s.(保留一位小數(shù))

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.一列火車以15m/s的速度勻速前進,運動的路線是直線,已知車廂的長為20m,乘客以5m/s的速度在車廂內(nèi)跑,則(  )
A.乘客用4s從車尾跑到車頭
B.乘客用1s從車尾跑到車頭
C.乘客用2s從車頭跑到車尾
D.乘客從車尾跑到車頭比從車頭跑到車尾用時

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科目: 來源: 題型:填空題

4.“一葉障目,不見泰山”說明了光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播;“撈不到的水中月,摘不到的是鏡中花”涉及到的光學(xué)知識是光的反射.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.平均速度只能粗略地反映變速運動的快慢.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.如圖,甲是滑動變阻器,現(xiàn)將A、C兩個接線柱連入電路,當(dāng)滑片向左移動時,連入電路的電阻將變;燈泡的亮度將變亮.乙圖是電阻箱,它與滑動變阻器的最大區(qū)別是電阻箱能直接讀數(shù),但不能連續(xù)變化阻值;滑動變阻器能連續(xù)變化阻值,但不能直接讀數(shù).

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科目: 來源: 題型:填空題

1.如圖是實驗室常用一種儀表的表盤示意圖,請寫出從圖中得到的兩條信息:
(1)這是一個電壓表;
(2)它有三個接線柱,兩個量程.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.原子是由位于中心的原子核和核外電子組成的.原子的原子核所帶的正電與核外電子所帶的負(fù)電在數(shù)量上是相等的,因此,原子通常都是呈電中性的.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.在秦山核電站中進行的主要能量轉(zhuǎn)化是核能為內(nèi)能,再轉(zhuǎn)化為機械能,最終轉(zhuǎn)化為電能,送到千家萬戶.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.我們判斷物體運動的快慢,方法一:比較相同時間通過的路程,方法二:比較通過相同路程所用時間,方法三:比較通過路程與所用時間的比值.在百米賽跑中采用是哪一種方法(  )
A.方法一B.方法二C.方法三D.都不是

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同步練習(xí)冊答案