2．下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的說法中，正確的是（　�。�

	A．	玩具電動車的電動機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的
	B．	通電導(dǎo)體在磁場中受力方向只與電流的方向有關(guān)
	C．	閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中運動時，就會產(chǎn)生感應(yīng)電流
	D．	發(fā)電機工作時，將機械能轉(zhuǎn)化為電能

20．如圖所示，是最新一款無人駕駛汽車原型圖．汽車自動駕駛時使用雷達傳感器，以及激光測距器來了解周圍的交通狀況．該款車以72km/h的速度在一段平直的公路上勻速行駛了8km時，消耗汽油1.5L．假設(shè)燃油完全燃燒，汽油機的效率為30%，（已知：汽油的密度為0.8×10³kg/m³，汽油的熱值為4.5×10⁷J/kg），那么，在這段運動過程中：
（1）該汽車發(fā)動機做的有用功是多少？汽車受到的阻力多大？
（2）該汽車的輸出功率為多少？

19．有一個足夠大的水池，在其水平池底豎直放置一段圓木（如圖）．圓木可近似看作一個圓柱體，底面積0.8m²，高5m，密度0.7×10³kg/m³．（g=10N/kg） 求：
（1）向池內(nèi)注水1m深時，圓木對池底的壓力和壓強；
（2）向池內(nèi)注水4m深時，圓木受到的浮力．

18．小明在課外科學(xué)小組活動中，完成了兩個探究實驗，請根據(jù)文中實驗活動的情況幫助小明填寫空白處的內(nèi)容．

探究一：在“探究平面鏡成像特點”的實驗中：
（1）應(yīng)該選取兩根相同（選填“相同”或“不相同”）的蠟燭做實驗．
（2）甲小組的同學(xué)，將未點燃的蠟燭豎直在玻璃板后的桌面上移動，發(fā)現(xiàn)前面點燃的蠟燭的像總在未點燃蠟燭的上方偏高處，如圖1．造成該現(xiàn)象的原因是玻璃板向點燃蠟燭方向傾斜．
探究二：如圖2所示，小明同學(xué)在張老師指導(dǎo)下做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗．
（1）當蠟燭位于圖中B處時，移動光屏到D處，觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此時像和物大小相等．
（2）小明同學(xué)把蠟燭移動到A處，屏上的像變得模糊，要使像變清晰，光屏應(yīng)向左（選填“左”或“右”）適當移動，此時光屏上的像應(yīng)該是倒立、縮小的實像．
（3）在上述（2）操作的基礎(chǔ)上，張老師取下自己戴的眼睛放于蠟燭和凸透鏡之間、光屏上的像又變得模糊，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)當光屏向左移動適當距離后像又清晰．由此可知，張老師所戴的眼鏡是凸透鏡，張老師的眼睛屬于遠視眼（選填“近視眼”、“遠視眼”、或“正常眼”）．

17．如圖是一條剛裝好的家庭電路，在末安裝保險絲之前，先把燈泡L₀ 接在裝保險盒的兩個接線柱上，當只閉合S₁ 時，L₀和L₁發(fā)光都偏暗；當只閉合S₂ 時，L₀正常發(fā)光；當只閉合S₃時，L₀不發(fā)光．則下列判斷正確的是（四只燈泡的額定電壓均為220V）（　　）

	A．	燈泡L1所在支路正常
	B．	燈泡L2所在支路正常
	C．	燈泡L3所在支路正常
	D．	裝好保險絲，合上所有開關(guān)后，燈泡都能正常發(fā)光

16．如圖所示，一木塊豎直懸于盛水的杯中，將它取出后橫置于杯口時，關(guān)于杯內(nèi)底面及地面所受壓強和壓力大小的變化情況，下列判斷中正確的是（　　）

	A．	杯底受到的壓強增大，地面受到的壓強增大
	B．	杯底受到的壓強減小，地面受到的壓強不變
	C．	杯底和地面受到的壓力都不變
	D．	杯底受到的壓力減小，地面受到的壓力不變

15．某班級同學(xué)做“探究并聯(lián)電流規(guī)律”的實驗，所用器材包括電源（6V）、開關(guān)、若干已知阻值的電阻、電流表、若干導(dǎo)線，設(shè)計的電路如圖1所示，保持R₁的阻值不變，多次改變R₂的阻值，并將電流表分別接到A，B，C處，測出通過電阻R₁的電流I₁、通過電阻R₂的電流I₂以及并聯(lián)電路干路電流I，測量的數(shù)據(jù)如表．

實驗序號	支路1			支路2			干路電流（A）
	電阻（Ω）	電流（A）		電阻（Ω）	電流（A）
1	20		0.3	20		0.3	0.6
2	20		0.3			0.15	0.45
3	20		0.3	60		0.1	0.4

（1）根據(jù)圖1電路圖連接圖2未完成的實物圖．
（2）分析表格中的數(shù)據(jù)總結(jié)并聯(lián)電路的電流規(guī)律：在并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和．
（3）首先把支路2中電阻一欄的數(shù)據(jù)填寫完整，應(yīng)為40Ω；只分析支路2的數(shù)據(jù)，還可以得出什么結(jié)論？電壓一定時，導(dǎo)體中電流與其電阻成反比．
（4）為了研究并聯(lián)電路中的總電阻，小麗同學(xué)分析表格中的干路電流這一列的數(shù)據(jù)，又得出該電路的總電阻分別為10Ω、13Ω、15Ω，最后，為了研究總電阻和各電阻的關(guān)系，小麗和小敏兩位同學(xué)先將總電阻和各電阻阻值大小進行比較，得出并聯(lián)后總電阻小于單個支路電阻．

14．如圖所示，質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，甲液體的密度大于乙液體的密度；甲容器對桌面的壓強等于乙容器對桌面的壓強；甲容器底部所受液體的壓力大于乙容器底部所受液體的壓力．（均選填“大于”、“小于”或“等于”）

13．在測定標有3.8V的小燈泡額定功率的實驗中，電源電壓為6V，小燈泡的電阻約為10Ω，電流表（量程：0-0.6A、0-3A）、電壓表（量程：0-3V）、開關(guān)、滑動變阻器各一個，導(dǎo)線若干．

（1）根據(jù)實驗要求把圖甲中的實驗電路連接完整；
（2）開關(guān)閉合前，應(yīng)將滑片P調(diào)至A端；
（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則故障的原因可能是滑動變阻器斷路；
（4）排除故障后，移動滑片P，使電壓表的示數(shù)為2.2V時，小燈泡恰好 能正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為1.44W（保留兩位小數(shù)）．